【題目】小明在研究串聯(lián)電路的電流特點時,發(fā)現(xiàn)燈L1比燈L2亮,便作出通過L1的電流大于通過L2的電流的假設,由此推理,在圖中A、B、C三點的電流IA、IB、IC大小關系為__.基于以上假設,若在A點串聯(lián)一個電流表,閉合電鍵后,電流表示數(shù)__(選填不能)看作通過L1后的電流.若通過實驗測量后,比較IAIB、IC發(fā)現(xiàn)__,則說明小明的假設是錯誤的.

【答案】 IAIBIC 不能 IA=IB=IC

【解析】 若發(fā)現(xiàn)燈L1比燈L2便作出通過L1的電流大于通過L2的電流的假設,由此推理可得,在圖中A. B.C三點的電流IAIB、IC大小關系為IAIBIC,那么若在A點串聯(lián)一個電流表閉合電鍵后,電流表示數(shù)將不能看作是通過L1后的電流。由圖可知,電路中兩燈泡串聯(lián),A. B.C三點是串聯(lián)電路中的三處,實驗測量后發(fā)現(xiàn),串聯(lián)電路中處處電流相等,IAIBIC.由此說明小明的假設是錯誤的。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用分度值不同的刻度尺測量物體A的長度.

1)圖(a)中,刻度尺的分度值是 cm,物體A長度為 cm

2)圖(b)中,刻度尺的分度值是 cm,物體A長度為 cm

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是一種新型吊運設備的簡化模型示意圖,圖中OC是一根以O點為支點的水平杠桿,AB表示對杠桿起固定作用且不可伸縮的纜繩,OC、AB的長度均為5m,BC的長度為1m。圖中滑輪組繩子的自由端由電動機拉動,定滑輪的軸和電動機均固定在B點。在某次作業(yè)中,該吊運設備勻速豎直提升重為2000N物體,電動機對繩子自由端拉力為625N,拉力的功率為500W.不考慮杠桿的質量、滑輪組繩子的質量、滑輪與軸間的摩擦:

1)求此次作業(yè)中物體勻速上升的速度為多大?

2)另一次作業(yè)中,利用該設備以相同的速度勻速提升重為3500N的物體,求此過程中滑輪組的機械效率是多少?

3)兩次作業(yè)中纜繩AB的拉力變化了3000N,求纜繩AB拉力的力臂為多少m?

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【題目】小明在“測小車的平均速度”的實驗中,設計了如下圖所示的實驗裝置:小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示(數(shù)字分別表示“小時:分:秒”)

1)該實驗測小車平均速度的實驗原理是:____________。

2)實驗前必須學會熟練使用電子表,如果讓小車過了A點才開始計時,則會使所測AC段的平均速度vAC______(選填“大”或“小”)。

3)小車通過全過程的平均速度vAC______m/s。若s2的路程正好是全部路程的一半,則小車通過上半段路程的平均速度vAB______m/s。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源電壓恒定,燈絲的電阻RL不隨溫度變化。開關S1閉合,電流表的示數(shù)為I1,再閉合開關S2,小燈泡的亮度____(填變亮、變暗不變),電流表的示數(shù)為I2。若I1:I2=23,則RL:R=____。

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【題目】如下甲、乙兩圖,你認為飛機機翼應該按照哪個剖面圖制造才能夠使飛機成功飛向高空?請根據(jù)相關知識分析解釋。

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【題目】隨著人們生活水平的不斷提高,各種小汽車已經走進我們的家庭。現(xiàn)有一輛如圖所示的質量為1.2t的小轎車,一個輪胎與地面的接觸面積為0.02m2。若其勻速直線行駛時受到的阻力是2000N,則(g=10N/kg

1)小轎車受到的牽引力?

2)小轎車勻速直線行駛1.5km牽引力做的功是多少?

3)該小轎車靜止在水平地面上時,對地面的壓強是多大?

4)近幾年電動汽車占據(jù)汽車市場的份額越來越多,請從物理角度說一點電動汽車的優(yōu)點。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖(6)所示,在“觀察水的沸騰的實驗”中,小明的實驗記錄表格如下:

時間(分)

0

1

2

3

4

5

6

7

8

溫度(℃)

90

92

94

96

98

99

99

96

99

(1)觀察到當水沸騰時,水中形成大量的氣泡上升到水面破裂開來,里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中。從實驗可得出,沸騰是從液體__________同時發(fā)生的劇烈的________現(xiàn)象。液體在沸騰過程中要______ 熱,但溫度_______ 。

(2)從記錄的數(shù)據(jù)看出,在第____ 分鐘記錄的數(shù)據(jù)是明顯錯誤的。

(3)由表可知,加熱了___ 分鐘水開始沸騰,水的沸點是____ ℃。

(4)小麗觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況,如圖(a)、(b)所示,則圖_______ 是水沸騰前的情況,圖____ 是水沸騰時的情況。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】完成下列問題:

(1)根據(jù)下左右兩圖所示測量情況,分別填出測量的結果。

①左圖物體的長度為___________; ②右圖物體的長度為____________

(2)測量小球的直徑,常采用如下左圖所示的方法,則球的直徑____________cm;測量銅絲的直徑可采用如下右圖所示的方法,銅絲的直徑為___________m

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