【題目】每年6月都是中考復(fù)習(xí)的沖刺階段，炎炎夏日，教室如火。為了讓學(xué)生更涼爽，教師經(jīng)常在地面上撒一些水。對(duì)于其中所蘊(yùn)含的物理知識(shí)，下列說法中正確的是（ ）

A. 利用了水的蒸發(fā)，吸收熱量 B. 利用了水的沸騰，吸收熱量

C. 利用了水的汽化，放出熱量 D. 利用了水的液化，吸收熱量

【答案】A

【解析】夏天在教室內(nèi)灑一些水會(huì)覺得涼快些，這是因?yàn)榈厣系乃畷?huì)發(fā)生蒸發(fā)，蒸發(fā)過程中吸熱，致使室內(nèi)溫度降低，所以感覺涼爽，故B、C、D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（　�。�

A．核能是指原子核發(fā)生變化時(shí)所釋放的能量

B．煤炭、石油、天然氣、太陽能都是不可再生能源

C．原子彈和氫彈都是利用核裂變

D．目前核電站獲得核能的途徑是核聚變

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)你學(xué)的熱學(xué)知識(shí),以下說法正確的是

A. 霜的形成是凝固現(xiàn)象且放熱

B. 零下18℃的液體能發(fā)生汽化現(xiàn)象

C. 汽車玻璃內(nèi)壁上有水珠,吹風(fēng)后水珠不見了是液化現(xiàn)象

D. 大風(fēng)吹起塵土“漫天飛揚(yáng)”的現(xiàn)象說明分子在永不停息地運(yùn)動(dòng)

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016·北京卷】在探究產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件時(shí)，小東采用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。閉合開關(guān)后，小東左右移動(dòng)金屬棒AB，均未發(fā)現(xiàn)電流表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。經(jīng)檢查，全部實(shí)驗(yàn)器材均無故障且連接無誤。請(qǐng)你猜想電流表指針不偏轉(zhuǎn)的原因是 ，寫出檢驗(yàn)猜想的方法： 。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于電磁現(xiàn)象的說法正確的是（ ）

A. 發(fā)電機(jī)是根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的

B. 電磁鐵的磁性強(qiáng)弱只與線圈的匝數(shù)有關(guān)

C. 揚(yáng)聲器與話筒都是把聲信號(hào)變?yōu)殡娦盘?hào)的裝置

D. 感應(yīng)電流的方向只與導(dǎo)體切割磁感線的方向有關(guān)

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下面現(xiàn)象中，由于慣性的是

A. 自行車從斜坡頂沿斜坡向下運(yùn)動(dòng)，速度不斷增大

B. 房間里的家具，沒人搬動(dòng)總留在原處

C. 汽車剎車后速度減慢，最后停下來

D. 籃球離開手后，在空中做曲線運(yùn)動(dòng)

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于杠桿，下列說法正確的是（ ）

A. 只有直的硬棒才是杠桿 B. 使用杠桿一定省力

C. 力臂就是支點(diǎn)到力的作用點(diǎn)的連線 D. 既省力又省距離的杠桿是不存在的

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016·通遼卷】為了探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱跟哪些因素有關(guān)，小明同學(xué)用漆包線（表面涂有絕緣漆的導(dǎo)線）在大鐵釘上繞若干匝，制成簡(jiǎn)單的電磁鐵，如圖所示．用此裝置去吸引大頭針，甲、乙、丙、丁為實(shí)驗(yàn)中觀察到的四種情況．

（1）實(shí)驗(yàn)中通過電磁鐵 ；判斷電磁鐵磁性的強(qiáng)弱，這一方法體現(xiàn)了轉(zhuǎn)換的思想．

（2）比較 兩圖可知：線圈匝數(shù)相同時(shí)，電流越大磁性越強(qiáng)．

（3）根據(jù)圖丁可以得出的結(jié)論是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于慣性, 下列說法錯(cuò)誤的是 ( )

A. 物體運(yùn)動(dòng)時(shí)的慣性比靜止時(shí)的慣性大

B. 任何物體在任何情況下都具有慣性

C. 物體在地球上有慣性,在太空中也有慣性

D. 只有固體才有慣性,液體和氣體沒有慣性

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案