分析 (1)(2)物體動能的大小質(zhì)量和速度兩個因素有關(guān);小球動能的多少是通過它對彈簧做功的多少來認識的,對彈簧做功的多少又是通過彈簧被壓縮距離來體現(xiàn)的;研究動能大小的決定因素時,用到控制變量法進行研究;
(3)物體的動能和勢能可以相互轉(zhuǎn)化,而且在轉(zhuǎn)化過程中,如果不受阻力,機械能的總量保持不變,如果有阻力作用,則機械能減小,內(nèi)能增加.
解答 解:
(1)要研究動能大小與質(zhì)量的關(guān)系,由控制變量法的應(yīng)用可知:就要控制速度不變,讓質(zhì)量變化;速度是通過起始點的高度來控制的,所以要控制兩球從同一高度滾下;小球壓縮彈簧,對彈簧做功,做功的多少反映了小球動能的多少,彈簧被壓縮的程度越大,說明小球的動能越大.所以,可以通過彈簧被壓縮的程度來反映小球動能的多少;
(2)實驗中讓同一小球從斜面上不同高度滾下,當高度越大時,小球達到水平面上的速度越大,彈簧被壓縮得越短,說明小球動能大小與速度有關(guān);
(3)接觸面越光滑小球被彈回的越高,由此推理,如果接觸面光滑到?jīng)]有摩擦,只有動能和勢能相互轉(zhuǎn)化,機械能保持不變,那么小球?qū)⒛苌仙匠跏几叨,并在斜面和彈簧之間往復運動,故D正確.
故答案為:(1)彈簧被壓縮的程度來比較小球的動能大。唬2)越大;(3)D.
點評 本題主要是對學生科學探究能力的考查,有機滲透對科學態(tài)度、以及科學方法的體驗與應(yīng)用,在研究多變量的關(guān)系時,一定要運用控制變量法,本題是一道難題.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
汽車質(zhì)量 | 600kg | 發(fā)動機功率 | 75kw |
空中最大飛行速度 | 200km/h | 最大飛行距離 | 800km |
地面最大行駛速度 | 150km/h | 每個輪胎與地面接觸面積 | 0.03m2 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 家用冷曖空調(diào)的功率約為20W | |
B. | 一機械經(jīng)改良效率可達100% | |
C. | 對人體安全的電壓不超過220V | |
D. | 教室電視機正常工作時的電流約為0.5A |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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