請在圖中根據(jù)這兩條光線的方向確定室內(nèi)電燈的位置（保留作圖痕跡）；

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2019年人教版八年級上冊物理第三章物態(tài)變化單元測試卷 題型：單選題

如圖所示，為伽利略制造的第一個溫度計，它可以測量氣體的溫度。若外部大氣壓不變，在氣溫發(fā)生變化時，球形容器內(nèi)氣體的體積隨之發(fā)生變化，使玻璃管內(nèi)液面上升或下降，從而測量出氣溫的高低。以下說法正確的是

A. 該溫度計的工作原理是利用了液體熱脹冷縮的性質(zhì)

B. 玻璃管上溫度刻度值越向上越大

C. 為了測量更準(zhǔn)確，玻璃管要細(xì)一點，球型容器要小一點

D. 該溫度計在設(shè)計時用到了轉(zhuǎn)換法

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科目：初中物理 來源：教科版八年級物理下冊 第十章流體的力現(xiàn)象章末題 題型：填空題

水平地面上放有木桶，桶里裝滿水輕輕地向水面上放一段2kg的圓木（如圖）它受到的浮力是____，從桶中溢出水的質(zhì)量是_____。

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科目：初中物理 來源：教科版八年級物理下冊 第十章流體的力現(xiàn)象章末題 題型：單選題

一個盛有鹽水的容器中懸浮著一個雞蛋，容器放在斜面上，如圖所示．圖上畫出了幾個力的方向，你認(rèn)為雞蛋所受浮力的方向應(yīng)是

A. F1 B. F2 C. F3 D. F4

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科目：初中物理 來源：江蘇省南京外國語學(xué)校2017-2018學(xué)年八年級上學(xué)期期中考試物理試卷 題型：實驗題

某興趣小組計劃探究“鋁棒的發(fā)聲”．同學(xué)們使用一根表面光滑的實心鋁棒，一只手捏住鋁棒的中間部位，另一只手的拇指和食指粘少許松香粉，在鋁棒表面由手捏部位向外端摩擦，可以聽見鋁棒發(fā)出聲音，而且發(fā)現(xiàn)在不同情況下鋁棒發(fā)聲的頻率是不同的，為了探究鋁棒發(fā)聲頻率的影響因素，該興趣小組找到不同規(guī)格的鋁棒、虛擬示波器等器材進行探究．實驗前同學(xué)們提出了以下猜想：

猜想：鋁棒發(fā)聲的頻率可能和鋁棒的橫截面積有關(guān)

猜想：鋁棒發(fā)聲的頻率可能和鋁棒的長度有關(guān)

為了驗證猜想，同學(xué)們選擇根鋁棒，每次均捏住鋁棒的中間部位，由手捏部位向外端摩擦，實驗所得的數(shù)據(jù)記錄于下面的表格中，在的誤差允許范圍內(nèi)（頻率相差在以內(nèi)）的測量值可以認(rèn)為是相等的．

（）分析表格中數(shù)據(jù)，可知鋁棒的發(fā)聲頻率與橫截面積是_______的．（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）

（）為了驗證猜想，同學(xué)們選擇了表中組實驗數(shù)據(jù)，這組數(shù)據(jù)的鋁棒序號為__________；由于從數(shù)據(jù)中很難得出頻率與長度之間的關(guān)系，他們利用圖象法處理數(shù)據(jù)，畫出了頻率與長度的倒數(shù)（表中未列出）的關(guān)系如圖所示，分析可知發(fā)聲頻率與鋁棒的長度的關(guān)系是__________；

（）有同學(xué)用手迅速握住正在發(fā)聲的鋁棒，可以聽見聲音很快衰減，原因是_____________________．

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科目：初中物理 來源：江蘇省南京外國語學(xué)校2017-2018學(xué)年八年級上學(xué)期期中考試物理試卷 題型：填空題

把的冰放入水中，冰______（選填“會”或“不會”）立即熔化，你判斷的理由是______________，此時水__________（選填“會”或“不會”）結(jié)冰，你判斷的理由是_______________．

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科目：初中物理 來源：江蘇省南京外國語學(xué)校2017-2018學(xué)年八年級上學(xué)期期中考試物理試卷 題型：單選題

有些物理量的大小不易直接觀測，但它變化時引起其他量的變化卻容易直接觀測，用易觀測的量來顯示不易觀測的量是研究物理問題的一種方法．例如：發(fā)聲音叉的振動可以通過激起水花來體現(xiàn)．下列實例中采用的研究方法與上述方法相同的是

A. 研究光現(xiàn)象時，引入光線用來描述光的傳播路徑和方向

B. 研究熔化現(xiàn)象時，比較冰、燭蠟的熔化特點

C. 研究平面鏡成像時，為了比較像與物體的大小，選用兩支相同的蠟燭

D. 液體溫度計利用液柱長度的變化來顯示溫度高低

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科目：初中物理 來源：2018年人教版八年級物理下冊 第八章運動和力章末試卷 題型：實驗題

小偉要探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”，他猜想影響滑動摩擦力大小的因素可能有：

①接觸面所受的壓力大��；

②接觸面的粗糙程度；

③接觸面積的大小．

接下來小偉通過如圖所示實驗操作驗證他的猜想：

（1）實驗中小偉應(yīng)該用彈簧測力計水平　 　拉動木塊在長木板上滑動，這樣做是根據(jù)　 　的知識得出拉力等于摩擦力，從而測出木塊所受的摩擦力的大小．

（2）如果小偉要探究猜想②，他應(yīng)該選擇　 　兩幅圖所示的實驗步驟來操作，根據(jù)圖中彈簧測力計的示數(shù)可得出結(jié)論：在其他因素相同的情況下，　 　，滑動摩擦力越大．

（3）小偉要探究猜想③，他將木塊切去一半，重復(fù)甲的操作過程，如圖丁所示．他比較甲和丁的實驗結(jié)果，得出結(jié)論：滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)．你認(rèn)為他的結(jié)論可靠嗎？答：　 　．小偉在實驗中存在的問題是　 　．

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理 第二十二章能源與可持續(xù)發(fā)展測試卷 題型：綜合題

當(dāng)今太陽能熱水器已經(jīng)在廣安城鄉(xiāng)用得非常普遍了，如圖所示。已知某太陽能熱水器在冬季有效日照時段里，能將8 ℃、100 L水加熱到38 ℃。請解答:[水的比熱容為4. 2 ×103 J/ ( kg·℃)，水的密度為1.0×103 kg/m3]

(1)太陽能屬于________(填“一次”或“二次”)能源.

(2)熱水器中水的質(zhì)量是多少____-?

(3)在此過程中，水吸收了多少熱量____?

(4)若此期間太陽輻射到熱水器的熱量為4. 2 ×107 J，則該熱水器的效率是多少_____?

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