3．判斷下列方框內(nèi)是什么透鏡：

分析 凸透鏡有會聚光線的作用，凹透鏡有發(fā)散光線的作用．根據(jù)入射光和折射光的方向，判斷光線被會聚了還是發(fā)散了．若光線被會聚則填凸透鏡，若光線被發(fā)散則填凹透鏡．

解答 解：通過第一個透鏡的光線比起入射光線更加遠離主光軸，所以該透鏡對光線有發(fā)散作用，因此填凹透鏡．
通過第二個透鏡的光線比入射光線向主光軸靠攏，所以該透鏡對光線有會聚作用，因此填凸透鏡．如圖所示：

點評 在分析會聚、發(fā)散現(xiàn)象時，需要將折射光線與入射光線的傳播方向進行比較．若比原來靠近主光軸則為會聚作用；若比原來遠離主光軸，則為發(fā)散作用．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．把橡皮泥投入水中會下沉，把它捏成盆的形狀就能浮在水面，并能裝載一些小“貨物”，這是采用了“空心”的方法增大排開水的體積；增大了可以利用的浮力．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

14．下列有關(guān)“物質(zhì)和能”說法中，正確的是（　�。�
A．一次能源指的是自然界中存在的，能被人們直接利用的能源
B．地震發(fā)生時釋放出巨大的能量使山體滑坡是重力勢能轉(zhuǎn)化為動能
C．跟電子的質(zhì)量相等的質(zhì)子和中子擠在處于原子中心，構(gòu)成非常小的原子核
D．能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移都是有方向性的

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．在圖中畫出入射光線AO的反射光線，并標出反射角和入射角的度數(shù)．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．下列說法中錯誤的是（　�。�
A．在漫反射現(xiàn)象中，反射角可能不等于入射角
B．在光的反射現(xiàn)象中，光路是可逆的
C．潛望鏡利用了平面鏡成像的原理
D．平面鏡所成的像是由光的反射形成

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．某同學在探究“物體的質(zhì)量跟體積的關(guān)系”的實驗中，他將托盤天平放在水平桌面上，把游碼移到標尺左端的“0”刻度線處，觀察指針的指示情況如圖（甲）所示，此時應進行的操作是向左調(diào)節(jié)平衡螺母，直至指針指到分度盤的中央；天平橫梁調(diào)平衡后，在稱物體的質(zhì)量時，他在天平右盤中加、減砝碼后，指針的指示情況如圖（乙）所示這時他應進行的操作是移動游碼，直至指針指到分度盤的中央．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．如圖所示電路，電源電壓保持不變，其中R0、R1為定值電阻．閉合開關(guān)，當把滑動變阻器的滑片從右端調(diào)到左端，下列說法中不正確的是（　�。�
A．電流表A示數(shù)變大B．電壓表V1示數(shù)變大
C．電壓V2示數(shù)變大D．V1和A的比值不變

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．在“導體的電流跟電壓和電阻的關(guān)系”實驗中．小明利用如圖所示的電路來探究“導體的電流跟電壓的關(guān)系”：

（1）需要1個定值電阻．
（2）實驗中獲取的數(shù)據(jù)如下表：
實驗次數(shù)12345
電壓U/V0.81.21.822.2
電流I/A0.160.240.360.40.44
利用此數(shù)據(jù)畫出的導體的電流跟電壓的關(guān)系圖線，與如圖乙所示中的C最接近．
（3）請根據(jù)表中的數(shù)據(jù)判斷小明在這次實驗中所用的定值電阻的阻值是5Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．已知人在37℃時，蒸發(fā)1克汗水所需能量為240J．現(xiàn)有一中年人步行時，每秒鐘體內(nèi)產(chǎn)生的熱量為35J，而此時人體通過傳導、輻射等方式（不包括出汗）產(chǎn)生的散熱功率只有33W，因此還要通過出汗的方式才能保持37℃的體溫不變．那么此人步行30分鐘出汗為（　　）
A．10gB．15gC．20gD．25g

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