下面內(nèi)容是小華在“探究光的反射規(guī)律”實驗中的部分實驗報告,你完成相應(yīng)實驗步驟,并設(shè)計出填寫數(shù)據(jù)的表格。

一、實驗猜想與假設(shè):光在發(fā)生反射時,反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)。

二、設(shè)計實驗:

(一)實驗器材和裝置:激光筆、光的反射定律演示儀(包括小平面鏡M、平板E和F等,如圖所示)

(二)實驗步驟:

1.將F板旋轉(zhuǎn)到與E板在同一平面,用激光筆發(fā)出一束沿E板AO方向射向O點的光,觀察在右側(cè)F板上能否看到反射光線OB(如圖),并記錄現(xiàn)象。

2.

3.

4.將F板向后折轉(zhuǎn)一定的角度,觀察在右側(cè)F板上能否看到反射光OB′,并現(xiàn)象記錄在表格中。

(三)實驗結(jié)果記錄表格

 

2.將F板向后折轉(zhuǎn)一定的角度,觀察在F板上能否看到反射光(如圖),并將現(xiàn)象記錄在表格中。

3.將F板與E板再次旋轉(zhuǎn)到同一平面,改變激光筆的位置,用激光筆發(fā)出一束沿E板AO方向射向O點的光,觀察在右側(cè)F板上能否看到反射光OB,并將現(xiàn)象記錄在表格中。

入射光線和法線的位置當E、F板在同一平面時,反射光線的位置當E、F板不在同一平面時,反射光線的位置。

入射光線和法線的位置

當E、F板在同一平面時,反射光線的位置

當E、F板不在同一平面時,反射光線的位置

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

【解析】

試題分析:本實驗要探究在光的反射現(xiàn)象中,反射光線,入射光線及法線的平面關(guān)系,實驗時要找兩塊紙板,可保持一塊紙板不動,另一塊紙板轉(zhuǎn)動一定角度的方法使兩個紙板在和不在同一平面上進行研究。為了確保實驗結(jié)論的普遍性,就要進行多次實驗。故缺少的實驗步驟為:

2.將F板向后折轉(zhuǎn)一定的角度,觀察在F板上能否看到反射光(如圖乙),并將現(xiàn)象記錄在表格中。

3.將F板與E板再次旋轉(zhuǎn)到同一平面,改變激光筆的位置,用激光筆發(fā)出一束沿E板AO方向射向O點的光,觀察在右側(cè)F板上能否看到反射光OB,并將現(xiàn)象記錄在表格中。

而實驗表格的設(shè)計就是要把我們觀察到的現(xiàn)象和結(jié)果記錄下來,本實驗中我們觀察到的現(xiàn)象有:(1)入射光線的位置,(2)當兩塊紙板在同一平面時反射光線的位置,(3)當兩塊紙板不在同一平面時反射光線的位置。

考點:探究光的反射定律

 

練習冊系列答案
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請在圖中畫出光線經(jīng)平面鏡反射后的反射光線。

 

 

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如圖所示電路,電源兩端電壓保持不變。當開關(guān)S閉合時,燈L正常發(fā)光,若將滑動變阻器的滑片P向右滑動,(燈泡電阻不隨溫度變化)下列說法正確的是

A.電壓表的示數(shù)變大,燈L變亮

B.電壓表的示數(shù)變大,燈L變暗

C.電壓表的示數(shù)變小,燈L變暗

D.電壓表的示數(shù)變小,燈L變亮

 

 

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甲是某小組的同學測動滑輪機械效率的示意圖。他們用彈簧測力計拉動繩子自由端,將重力為5.6N的物體從A位置勻速提升B位置,同時彈簧測力計從中的A'位置勻速豎直上升到B位置,在這個過程中,彈簧測力計對繩的拉力為F,彈簧測力計的示數(shù)如圖乙所示。請你根據(jù)他們做的實驗完成下列問題:

(1)彈簧測力計的示數(shù) N;

(2)拉力F移動的距離是 cm;

(3)動滑輪機械效率η %;

(4)若在動滑輪下加掛一個鉤碼,提升物體的過程中,動滑輪機械效率η',則η η。(選填“大于”、“等于”或“小于”)

 

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下列選項是對質(zhì)量和長度的估測,其中最接近實際的是( )

A.一個雞蛋的質(zhì)量約為500g B.一位中學生的身高約為1.6m

C.一塊橡皮的質(zhì)量約為10kg D.一支未用過的2B鉛筆的長度約為15mm

 

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下列說法錯誤的是

A.負電荷定向移動可以形成電流

B.物理學規(guī)定正電荷定向移動的方向為電流方向

C.在電源外部,電流從電源正極經(jīng)用電器流向負極

D.金屬導(dǎo)體中自由電子定向移動的方向和電流方向相同

 

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