下面內(nèi)容是小華在“探究光的反射規(guī)律”實驗中的部分實驗報告,請你完成相應(yīng)實驗步驟,并設(shè)計出填寫數(shù)據(jù)的表格。
一、實驗猜想與假設(shè):光在發(fā)生反射時,反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)。
二、設(shè)計實驗:
(一)實驗器材和裝置:激光筆、光的反射定律演示儀(包括小平面鏡M、平板E和F等,如圖所示)
(二)實驗步驟:
1.將F板旋轉(zhuǎn)到與E板在同一平面,用激光筆發(fā)出一束沿E板AO方向射向O點的光,觀察在右側(cè)F板上能否看到反射光線OB(如圖),并記錄現(xiàn)象。
2.
3.
4.將F板向后折轉(zhuǎn)一定的角度,觀察在右側(cè)F板上能否看到反射光OB′,并將現(xiàn)象記錄在表格中。
(三)實驗結(jié)果記錄表格
2.將F板向后折轉(zhuǎn)一定的角度,觀察在F板上能否看到反射光(如圖),并將現(xiàn)象記錄在表格中。
3.將F板與E板再次旋轉(zhuǎn)到同一平面,改變激光筆的位置,用激光筆發(fā)出一束沿E板A′O方向射向O點的光,觀察在右側(cè)F板上能否看到反射光OB′,并將現(xiàn)象記錄在表格中。
入射光線和法線的位置當E、F板在同一平面時,反射光線的位置當E、F板不在同一平面時,反射光線的位置。
入射光線和法線的位置 | 當E、F板在同一平面時,反射光線的位置 | 當E、F板不在同一平面時,反射光線的位置 |
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【解析】
試題分析:本實驗要探究在光的反射現(xiàn)象中,反射光線,入射光線及法線的平面關(guān)系,實驗時要找兩塊紙板,可保持一塊紙板不動,另一塊紙板轉(zhuǎn)動一定角度的方法使兩個紙板在和不在同一平面上進行研究。為了確保實驗結(jié)論的普遍性,就要進行多次實驗。故缺少的實驗步驟為:
2.將F板向后折轉(zhuǎn)一定的角度,觀察在F板上能否看到反射光(如圖乙),并將現(xiàn)象記錄在表格中。
3.將F板與E板再次旋轉(zhuǎn)到同一平面,改變激光筆的位置,用激光筆發(fā)出一束沿E板A′O方向射向O點的光,觀察在右側(cè)F板上能否看到反射光OB′,并將現(xiàn)象記錄在表格中。
而實驗表格的設(shè)計就是要把我們觀察到的現(xiàn)象和結(jié)果記錄下來,本實驗中我們觀察到的現(xiàn)象有:(1)入射光線的位置,(2)當兩塊紙板在同一平面時反射光線的位置,(3)當兩塊紙板不在同一平面時反射光線的位置。
考點:探究光的反射定律
科目:初中物理 來源:2014年北京市朝陽區(qū)中考二模物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示電路,電源兩端電壓保持不變。當開關(guān)S閉合時,燈L正常發(fā)光,若將滑動變阻器的滑片P向右滑動,(燈泡電阻不隨溫度變化)下列說法正確的是
A.電壓表的示數(shù)變大,燈L變亮
B.電壓表的示數(shù)變大,燈L變暗
C.電壓表的示數(shù)變小,燈L變暗
D.電壓表的示數(shù)變小,燈L變亮
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科目:初中物理 來源:2014年北京市昌平區(qū)初三年級第二次統(tǒng)一練習物理試卷(解析版) 題型:實驗題
圖甲是某小組的同學測動滑輪的機械效率的示意圖。他們用彈簧測力計拉動繩子自由端,將重力為5.6N的物體從A位置勻速提升到B位置,同時彈簧測力計從圖中的A'位置勻速豎直上升到B'位置,在這個過程中,彈簧測力計對繩的拉力為F,彈簧測力計的示數(shù)如圖乙所示。請你根據(jù)他們做的實驗完成下列問題:
(1)彈簧測力計的示數(shù)是 N;
(2)拉力F移動的距離是 cm;
(3)動滑輪的機械效率η是 %;
(4)若在動滑輪下加掛一個鉤碼,提升物體的過程中,動滑輪的機械效率為η',則η' η。(選填“大于”、“等于”或“小于”)
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科目:初中物理 來源:2014年北京市昌平區(qū)初三年級第二次統(tǒng)一練習物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列選項是對質(zhì)量和長度的估測,其中最接近實際的是( )
A.一個雞蛋的質(zhì)量約為500g B.一位中學生的身高約為1.6m
C.一塊橡皮的質(zhì)量約為10kg D.一支未用過的2B鉛筆的長度約為15mm
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科目:初中物理 來源:2014年北京市豐臺區(qū)中考二模物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法錯誤的是
A.負電荷定向移動可以形成電流
B.物理學規(guī)定正電荷定向移動的方向為電流方向
C.在電源外部,電流從電源正極經(jīng)用電器流向負極
D.金屬導(dǎo)體中自由電子定向移動的方向和電流方向相同
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