(2009?廣安區(qū)模擬)為了探究“在忽略溫度影響的情況下,同一種材料的導(dǎo)體電阻大小與導(dǎo)體長度、橫截面積的關(guān)系”,小李和小張同學(xué)共同設(shè)計(jì)了如圖1所示的電路,其中M、N間可接入待研究的電阻絲.其規(guī)格見下方表格.
序號(hào) 材料 長度 橫截面積
1 錳銅合金絲 L 2S
2 鎳鉻合金絲 L S
3 鎳鉻合金絲 L 2S
4 鎳鉻合金絲 L 3S
5 鎳鉻合金絲 2L S
6 鎳鉻合金絲 3L S
(1)小李和小張首先要進(jìn)行“導(dǎo)體電阻大小與導(dǎo)體長度的關(guān)系”的探究,探究中他們應(yīng)該選用的是序號(hào)為
2、5、6
2、5、6
的三根電阻絲.
(2)接著進(jìn)行了“導(dǎo)體電阻大小與導(dǎo)體橫截面積的關(guān)系”的探究,他們選用的是序號(hào)2、3和序號(hào)
4
4
的三根電阻絲.在實(shí)驗(yàn)中,他們正確操作并對(duì)測(cè)量的數(shù)據(jù)進(jìn)行了適當(dāng)?shù)奶幚,作出了圖2所示的這三根電阻絲的I-U關(guān)系圖象.由圖可知,序號(hào)2的電阻絲的電阻是
6
6
Ω.分析圖2,可以初步得出的探究結(jié)論是:
在導(dǎo)體的材料、長度相同時(shí),橫截面積越大電阻越小
在導(dǎo)體的材料、長度相同時(shí),橫截面積越大電阻越小

分析:(1)導(dǎo)體的電阻與電導(dǎo)體的長度、橫截面積及材料有關(guān),要探究電阻大小與導(dǎo)體長度的關(guān)系應(yīng)控制導(dǎo)體的橫截面積,并且改變導(dǎo)體的長度;
(2)要探究電阻大小與橫截面積的關(guān)系,應(yīng)控制導(dǎo)體的長度不變;由圖象中找出一點(diǎn),利用歐姆定律可得出電阻大;由圖象則可得出結(jié)論.
解答:解:(1)要探究導(dǎo)體電阻大小與導(dǎo)體長度的關(guān)系,應(yīng)控制導(dǎo)體的橫截面積不變,而改變導(dǎo)體的長度;故應(yīng)選2、5、6;
 (2)要探究導(dǎo)體電阻大小與導(dǎo)體橫截面積的關(guān)系,應(yīng)控制導(dǎo)體長度不變,改變導(dǎo)體的橫截面積;故應(yīng)選用2、3、4進(jìn)行研究;
由圖2可知,當(dāng)電壓為3V時(shí),電流0.5A;則電阻R=
3V
0.5A
=6Ω;
由圖可知,在導(dǎo)體的材料、長度相同時(shí),橫截面積越大電阻越;
故答案為:(1)2、5、6;(2)4;6;在導(dǎo)體的材料、長度相同時(shí),橫截面積越大電阻越小.
點(diǎn)評(píng):本題考查控制變量法的應(yīng)用,當(dāng)所探究的問題與多個(gè)量有關(guān)時(shí),應(yīng)控制某些量不變?cè)龠M(jìn)行探究;要注意在得出結(jié)論時(shí),一定要說明是控制了哪些量不變.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?廣安區(qū)模擬)若作用在杠桿上的動(dòng)力是100N,動(dòng)力臂與阻力臂之比為5:1,那么杠桿平衡時(shí),阻力是
500
500
N;用掃帚掃地是一種
費(fèi)力
費(fèi)力
杠桿(選填“省力”“費(fèi)力”或“等臂”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?廣安區(qū)模擬)將平放在水平桌面的長方體肥皂,用刀豎直切去一半,則肥皂剩余的部分對(duì)桌面的壓力
減小
減小
,壓強(qiáng)
不變
不變
.(選填“減小”、“增大”或“不變”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?廣安區(qū)模擬)小唐利用彈簧測(cè)力計(jì)、長方體木塊等器材,探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”,提出了兩個(gè)猜想--猜想1:滑動(dòng)摩擦力的大小與物體的接觸面的粗糙程度有關(guān);猜想2:滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力有關(guān).實(shí)驗(yàn)過程如圖所示,在甲、乙、丙三圖中,彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)分別為0.2N、0.4N和0.9N.

(1)實(shí)驗(yàn)操作的關(guān)鍵是
勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)
勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)

(2)由甲、乙兩圖得到的結(jié)論是
在壓力相同時(shí),物體的接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力就越大
在壓力相同時(shí),物體的接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力就越大

(3)圖乙和圖丙驗(yàn)證的是猜想
2
2
.(選填“1”或“2”).
(4)要驗(yàn)證猜想:“滑動(dòng)摩擦力的大小與物體的接觸面積有關(guān).”利用圖中已有的器材,請(qǐng)你寫出實(shí)驗(yàn)方案:
判斷依據(jù):

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?廣安區(qū)模擬)在“探究物質(zhì)的密度”的實(shí)驗(yàn)中,砝碼盒中配備的砝碼有100g、50g、20g、10g、5g等.請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌崭瘢?BR>(1)調(diào)節(jié)天平時(shí)應(yīng)將
游碼
游碼
移至零刻度處,然后調(diào)節(jié)
平衡螺母
平衡螺母
,使天平橫梁平衡.
(2)小磊同學(xué)進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)操作:
A.將燒杯中鹽水的一部分倒入量筒,測(cè)出這部分鹽水的體積V;
B.用天平測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1;
C.用天平測(cè)出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2;
以上操作的正確順序是:
B、A、C
B、A、C
(填字母代號(hào)).
(3)小磊測(cè)量燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1時(shí),估計(jì)鹽水和燒杯的總質(zhì)量在170g左右.試加砝碼時(shí),用鑷子夾取100g、50g、20g砝碼各1個(gè)放人右盤中,若指針右偏少許,則應(yīng)取下
20
20
g砝碼,試加上其它砝碼,同時(shí)調(diào)節(jié)游碼.
(4)如圖是小磊同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作過程中的情況.他的錯(cuò)誤是:
稱量物體時(shí)才調(diào)節(jié)平衡螺母
稱量物體時(shí)才調(diào)節(jié)平衡螺母

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案