請根據(jù)圖，簡要說明家用電器的金屬外殼為什么一定要接地？

答：如果家用電器內(nèi)部火線絕緣皮破損或失去絕緣性能，致使火線與外殼接通，外殼就帶電，人體接觸外殼等于接觸火線，就會發(fā)生觸電事故；如果把外殼用導(dǎo)線接地，即使外殼帶了電，電流也會從接地導(dǎo)線流走，人體接觸外殼就沒有危險．
分析：由安全用電的常識和家用電器的金屬外殼一定要接地線來進(jìn)行解答．
點評：本題考查了金屬外殼用電器的地線的作用．
練習(xí)冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

27、陳鋒同學(xué)的家到學(xué)校本是一條在同一水平面上的直路，愛動腦的陳鋒做了這樣的設(shè)想：要是將從家到學(xué)校的路挖成一個“V”字形（如圖所示），只要從家騎上自行車后，不用剎車也不用踩車，等車停下來就可以到達(dá)學(xué)校了請你簡要說明：
（1）陳鋒同學(xué)的設(shè)想的機(jī)械能轉(zhuǎn)化過程
（2）陳鋒同學(xué)的設(shè)想在現(xiàn)實中可以實現(xiàn)嗎？為什么？（請根據(jù)有關(guān)物理知識說明）

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科目：初中物理 來源： 題型：

陳鋒同學(xué)的家到學(xué)校本是一條在同一水平面上的直路，愛動腦的陳鋒做了這樣的設(shè)想：要是從家到學(xué)校的路挖成一個“V”字形(如圖所示)，那么只要從家騎上自行車后，不用剎車也不用踩車，等車停下來就可以到達(dá)學(xué)校了．請你簡要說明： 

(1) 陳鋒同學(xué)的設(shè)想的機(jī)械能轉(zhuǎn)化過程．

(2) 陳鋒同學(xué)的設(shè)想在現(xiàn)實中可以實現(xiàn)嗎?為什么?(請根據(jù)有關(guān)物理知識說明)

 

 

 

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科目：初中物理 來源：2011年實驗中學(xué)初三第一學(xué)期期中考試物理試卷.doc 題型：實驗題

陳鋒同學(xué)的家到學(xué)校本是一條在同一水平面上的直路，愛動腦的陳鋒做了這樣的設(shè)想：要是從家到學(xué)校的路挖成一個“V”字形(如圖所示)，那么只要從家騎上自行車后，不用剎車也不用踩車，等車停下來就可以到達(dá)學(xué)校了．請你簡要說明： 
陳鋒同學(xué)的設(shè)想的機(jī)械能轉(zhuǎn)化過程．
(2) 陳鋒同學(xué)的設(shè)想在現(xiàn)實中可以實現(xiàn)嗎?為什么?(請根據(jù)有關(guān)物理知識說明)

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科目：初中物理 來源：2011-2012年江蘇省蘇州市九年級第一學(xué)期期中考試物理卷 題型：簡答題

陳鋒同學(xué)的家到學(xué)校本是一條在同一水平面上的直路，愛動腦的陳鋒做了這樣的設(shè)想：要是從家到學(xué)校的路挖成一個“V”字形(如圖所示)，那么只要從家騎上自行車后，不用剎車也不用踩車，等車停下來就可以到達(dá)學(xué)校了．請你簡要說明： 

(1)     陳鋒同學(xué)的設(shè)想的機(jī)械能轉(zhuǎn)化過程．

(2)     陳鋒同學(xué)的設(shè)想在現(xiàn)實中可以實現(xiàn)嗎?為什么?(請根據(jù)有關(guān)物理知識說明)

 

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科目：初中物理 來源：2011年實驗中學(xué)初三第一學(xué)期期中考試物理試卷 題型：實驗題

陳鋒同學(xué)的家到學(xué)校本是一條在同一水平面上的直路，愛動腦的陳鋒做了這樣的設(shè)想：要是從家到學(xué)校的路挖成一個“V”字形(如圖所示)，那么只要從家騎上自行車后，不用剎車也不用踩車，等車停下來就可以到達(dá)學(xué)校了．請你簡要說明： 

(1) 陳鋒同學(xué)的設(shè)想的機(jī)械能轉(zhuǎn)化過程．

(2) 陳鋒同學(xué)的設(shè)想在現(xiàn)實中可以實現(xiàn)嗎?為什么?(請根據(jù)有關(guān)物理知識說明)

 

 

 

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