一塊厚度均勻的直角三角形銅板,均勻受熱膨脹后,它保持不變的量是

三角形面積;               (B)三角形各邊的中線長(zhǎng)度;

(C)銅板的密度;               (D)三角形的任何一個(gè)角。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


某學(xué)校保密室有兩道門,只有當(dāng)兩道門都關(guān)上時(shí)(關(guān)上一道門相當(dāng)于閉合一個(gè)開關(guān)),值班室內(nèi)的指示燈才會(huì)亮,表明門都關(guān)上了。下圖中符合要求的電路圖是(   )

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


下列說(shuō)法正確的是

A.凡是固體在溶解時(shí)溫度都不變;

B.0℃的水吸收熱量,溫度一定會(huì)升高;

C.0℃的水放出熱量,溫度立即降低;

D.能溶解的固體都是晶體。

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鐵達(dá)到的比熱約為酒精的1/5取,取鐵塊質(zhì)量為酒精質(zhì)量的5倍,并使它們吸收相同的熱量后,再把鐵塊放入酒精中,此后

A.熱從鐵塊傳向酒精;

B.熱從酒精傳向鐵塊;

C.鐵和酒精間不發(fā)生熱傳遞;

D.以上情形均可能發(fā)生.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


當(dāng)帶正電的驗(yàn)電器上的金屬球接地后,金屬箔立即閉合,這是由于

A.質(zhì)子由驗(yàn)電器轉(zhuǎn)移到了地球上;

B.質(zhì)子由地球轉(zhuǎn)移到了驗(yàn)電器上;

C.電子由驗(yàn)電器轉(zhuǎn)移到了地球上;

D.電子由地球轉(zhuǎn)移到了驗(yàn)電器上。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


在圖中,用箭頭標(biāo)出了部分接線中的電流方向。a、b和c、d間或接電源,或接用電器,但在圖中均未畫出。根據(jù)圖示,可以判定電源

A.只能接在a、b間;

B.只能接在c、d間;

C.可以接在a、b間;也可以接在c、d間;

D.條件不足,無(wú)法判定。

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在測(cè)量額定電壓為2.5V的小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中,電路已連接好,如圖甲所示,
(1)閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表示數(shù)幾乎為零,電壓表示數(shù)接近電源電壓,其電路故障可能是        。
(2)排除故障后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P,記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成如圖16乙所示的I-U圖像,根據(jù)圖像信息可算出: ①小燈泡兩端加的電壓為1V時(shí)的功率為       W;(1分) ②小燈泡的額定功率是      W。

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小強(qiáng)同學(xué)要測(cè)量額定電壓為2.5V、小燈泡的功率:

(1)連接的不完整實(shí)物電路如圖(甲)所示.請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,完成實(shí)物電路的連接.
(2)檢查電路連接無(wú)誤,閉合開關(guān)后,燈泡不亮,電壓表有示數(shù)且接近電源電壓,電流表指針幾乎不動(dòng),產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是   .
(3)排除故障后,移動(dòng)滑片P到某一位置時(shí),電壓表示數(shù)如圖乙所示,若要測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P向  。ㄟx填“A”或“B”)端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為   V.
(4)移動(dòng)滑片P,記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的I﹣U圖象,根據(jù)圖象信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是   W.觀察圖丙所示的I﹣U圖象不是直線的原因是  。
(5)若想接著探究電流與電壓的關(guān)系,需要補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)器材是  。
(6)整理器材時(shí)發(fā)現(xiàn)滑動(dòng)變阻器的PB部分比PC部分熱,原因是  。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


關(guān)于物體帶電,下列說(shuō)法中正確的是

(A)失去原子的物體將帶正電荷;

(B)失去多余自由電子的物體一定帶正電荷;

(C)得到多余電子的物體一定帶負(fù)電荷;

(D)金屬物體不可能摩擦起電。

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