一臺(tái)“220V 60W”的電風(fēng)扇、一盞“36V 60W”的白熾燈和一只“110V 60W”的電熱器各自在額定電壓下工作,比較它們相同通電時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的熱量是( )
A.電風(fēng)扇最多 B.電熱器最多 C.白熾燈最多 D.三者一樣多
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科目:初中物理 來源: 題型:
某同學(xué)在做“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)前,發(fā)現(xiàn)杠桿處于如圖所示的位置,為了使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿的平衡螺母向______移動(dòng)(選填“右”或“左”);杠桿平衡后,若在a點(diǎn)掛4個(gè)50g的鉤碼,那么在b點(diǎn)應(yīng)該掛_____個(gè)50g的鉤碼才能使杠桿恢復(fù)平衡。
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科目:初中物理 來源: 題型:
分別標(biāo)有“6V 2W”和“12V 8W”的兩個(gè)燈泡,串聯(lián)后接在電路中,為使其中一個(gè)恰能正常發(fā)光,加在電路兩端的電壓應(yīng)是( )
A.6V B.12V C.18V D.24V
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科目:初中物理 來源: 題型:
學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)小組的同學(xué)收集了如下圖3四種家庭常用電器的銘牌:請(qǐng)你根據(jù)銘牌中給出的信息判斷,下列說法中正確的是( )
A.四種家用電器都必須在220V電壓下才能正常工作
B.四種家用電器額定頻率相同,說明它們工作時(shí)的噪聲都相同
C.××牌空調(diào)機(jī)制冷和制熱兩種工作狀態(tài)時(shí)的額定功率是相同的
D.××牌電冰箱平均每小時(shí)消耗電能為0.5kw·h
圖3
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科目:初中物理 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室購買了一批規(guī)格為“2.5 V 0.8W”的小燈泡,小明同學(xué)在利用其中一只小燈泡做測(cè)量電功率的實(shí)驗(yàn),小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖9甲所示的電路圖。實(shí)驗(yàn)中各元件完好,電源電壓保持不變。
(1)接線過程中有一處連接錯(cuò)誤,請(qǐng)?jiān)阱e(cuò)誤的接線上打“×”并用筆畫線代替導(dǎo)線進(jìn)行改正,要求改正后滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值最大。
(2)小明同學(xué)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表、電壓表均有示數(shù),接下來他首先應(yīng)進(jìn)行的操作是 (選填字母序號(hào))。
A.檢查電路是否斷路
B.更換小燈泡
C.移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光
(3)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器得到了一組電壓和電流的數(shù)據(jù),填入設(shè)計(jì)的表格
② 這種表格設(shè)計(jì)是否合理?答: (選填“合理”或“不合理”)
②分析這組數(shù)據(jù),小明認(rèn)為該小燈泡不合格,他判斷的理由是: 。
③假如生產(chǎn)這種小燈泡鎢絲的粗細(xì)是一定的,則這個(gè)小燈泡內(nèi)鎢絲的長度 合格產(chǎn)品小燈泡鎢絲的長度(選填“大于”或“小于”),得出這個(gè)結(jié)論的邏輯依據(jù)是: 。(2分)
④長時(shí)間使用這只小燈泡,容易出現(xiàn)的故障是 。
圖9
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科目:初中物理 來源: 題型:
在電學(xué)中有這樣一個(gè)問題:電爐絲通過導(dǎo)線接到電路里,電爐絲和導(dǎo)線通過的電流相同。為什么電爐絲熱得發(fā)紅,而導(dǎo)線卻幾乎不發(fā)熱?對(duì)此同學(xué)甲這樣解釋:因?yàn)閷?dǎo)線電阻很小,電爐絲電阻很大,根據(jù)焦耳定律,Q=I2Rt,電流相同,時(shí)間相同,熱量與導(dǎo)體電阻成正比。同學(xué)乙解釋為:因?yàn)閷?dǎo)線電阻很小,電爐絲電阻很大,所以電爐絲兩端電壓比導(dǎo)線兩端電壓大得多,電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量Q=W=UIt,根據(jù)該式,在I、t相同時(shí),熱量與導(dǎo)體兩端電壓成正比。對(duì)于同學(xué)甲和同學(xué)乙的解釋,下列觀點(diǎn)正確的是( 。
A.同學(xué)甲和同學(xué)乙的解釋都不正確
B.同學(xué)甲和同學(xué)乙的解釋都正確
C.同學(xué)甲的解釋正確,同學(xué)乙的解釋不正確
D.同學(xué)甲的解釋不正確,同學(xué)乙的解釋正確
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科目:初中物理 來源: 題型:
如果給串聯(lián)的節(jié)日彩燈電路中串聯(lián)入一個(gè)跳泡,它會(huì)使電路不斷的通、斷,使整串彩燈一會(huì)兒亮,一會(huì)兒滅,一閃一閃的,十分好看。跳泡的結(jié)構(gòu)如圖2所示:在常溫下,中間豎立的雙金屬片和旁邊的倒L形引線挨在一起,如圖甲所示;通電后,電流經(jīng)雙金屬片通入燈絲,使跳泡發(fā)光。由于跳泡內(nèi)的燈絲發(fā)光,雙金屬片受熱變彎,離開原來的位置,使電路切斷,如圖乙所示;沒有電流通過,雙金屬片冷卻恢復(fù)原來形狀,又使電畔接通,F(xiàn)有一串這樣的節(jié)日彩燈接在電源上(電源電壓一定),忽然其中幾只彩燈熄滅了,其余彩燈雖仍然一亮一滅的發(fā)光,但閃光的頻率卻比原來快了。(1)那幾只熄滅的彩燈不亮的原因是________________________;(2)其余彩燈閃光頻率加快的原因是________________。
圖2
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科目:初中物理 來源: 題型:
輪船艙底在水面下3 m,船艙底板受到水的壓強(qiáng)為____ __現(xiàn)艙底穿了個(gè)面積為0.15 m2的洞,要想堵住這個(gè)洞,至少需要對(duì)擋板施_____ ___N的力.(g取10 N/kg,ρ海水=1.03×103kg/m3)
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