4．現(xiàn)代城市建立了“公共自行車租賃系統(tǒng)”，為廣大市民提供了一種“低碳環(huán)保”的出行方式．如圖所示是某市某公共自行車存放點，下列關(guān)于自行車結(jié)構(gòu)及使用說法正確的是（　　）
A．增大座墊面積能減小坐墊對人的壓強
B．自行車轉(zhuǎn)彎時受到平衡力的作用
C．下坡時自行車速度越來越大是由于慣性越來越大
D．把手的花紋是為了增大摩擦力

分析 （1）在壓力一定時，增大受力面積可減小壓強；
（2）物體在平衡力的作用下會保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)；
（3）慣性是物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)，其大小只與質(zhì)量有關(guān)；
（4）增大接觸面的粗糙程度可以達到增大摩擦力的目的．

解答 解：
A、增大座墊面積可以在壓力一定時，減小坐墊對人的壓強，故A正確；
B、自行車轉(zhuǎn)彎時其方向發(fā)生了改變，不是平衡狀態(tài)，所以不是受到平衡力的作用，故B錯誤；
C、下坡時自行車速度越來越大，是因為重力勢能轉(zhuǎn)化成了動能，而其慣性是不變的，故C錯誤；
D、把手的花紋是為了增大接觸面的粗糙程度，從而增大摩擦力，故D正確．
故選AD．

點評 本題以自行車為內(nèi)容，考查了有關(guān)壓強、慣性、平衡力的辨別、摩擦力的相關(guān)知識，屬力學(xué)綜合題，考查全面，值得關(guān)注．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

14．某同學(xué)到實驗室做“測量小燈泡功率”的實驗．已知待測小燈泡的額定電壓為2.5V，通過的最大電流不能超過0.3A，實驗室有如下器材可以選擇：
A．電源E（電壓為6V） B．電流表A（0～0.6A，0～3A） C．電壓表（0～3V，0～15V） D．滑動變阻器R1（5Ω，0.3A）  E．滑動變阻器R2（50Ω，0.5A） F．滑動變阻器R3（500Ω，1A） G．開關(guān)S，導(dǎo)線若干．
（1）請你幫他在答題紙上虛線框內(nèi)畫出本實驗應(yīng)該采用的實驗電路圖；
（2）實驗中應(yīng)該選用最合適的滑動變阻器是E（選填器材代號）；
（3）連接電路經(jīng)檢查無誤后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片到某一位置，電流表和電壓表的示數(shù)分別如圖甲、乙所示，則小燈泡兩端電壓為1.8V，流過小燈泡的電流是0.22A，此時小燈泡的功率是0.40（精確到小數(shù)點后兩位）W．
（4）改變滑動變阻器的阻值，多次測量通過小燈泡的電流和它兩端的電壓，根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)，該同學(xué)畫出了小燈泡中電流隨其兩端電壓變化的關(guān)系如圖丙，根據(jù)圖象可知，小燈泡正常工作時的電阻為10Ω（結(jié)果保留整數(shù)）．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

15．如圖所示電路，電源電壓保持不變，R1 為滑動變阻器，R2、R3為定值電阻，下列說法正確的是（　�。�
A．只閉合開關(guān)S1時，R1與R3串聯(lián)，滑片向左滑動，電壓表的示數(shù)變大
B．先閉合開關(guān)S1，再閉合S3，滑片不動，電壓表與電流表示數(shù)之比變小
C．S1、S2、S3都閉合時，R1與R2并聯(lián)，滑片向左滑動，電流表示數(shù)變大，電壓表的示數(shù)不變，電路消耗的功率變大
D．只閉合開關(guān)S1時，電流表的示數(shù)為I1；只閉合開關(guān)S2時，電流表的示數(shù)為I2，I1有可能等于I2

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．下列估測最接近實際的是（　�。�
A．人步行的速度約為4 km/hB．課桌的高度約為80 dm
C．一枚雞蛋的重力約為50 ND．微波爐的電功率約為100 W

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．如圖所示的彈簧測力計，兩個箭頭分別表示使用彈簧測力計測力時，兩次指針的位置，則這兩個力的大小分別是0.6N和4N．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．近年來我國航天事業(yè)發(fā)展迅速，運載火箭的燃料多數(shù)采用液氫，是因為液氫的熱值較大，隨著燃料的逐漸燃燒，這個物理量的大小將不變 （選填“變大”、變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

16．小薇和小亮兩位同學(xué)在“探究電流與電壓的關(guān)系”的實驗中，電源使用兩節(jié)新干電池，滑動變阻器R′的規(guī)格是“20Ω  2A”．

（1）如圖甲所示是小薇畫出的電路圖，小亮進行實物連線如圖乙所示，請你在虛線框內(nèi)把電路圖補畫完整（要求所補畫的元件與實物電路對應(yīng)）．
（2）開關(guān)閉合前，小亮發(fā)現(xiàn)電流表的指針如圖丙所示，其原因是電流表指針沒有調(diào)零；
（3）滑動變阻器在本次實驗中除了保護電路，還有一個作用改變定值電阻兩端的電壓；
（4）確認電路無誤后，閉合開關(guān)進行實驗，第5次實驗時電流表示數(shù)為0.5A，電壓表示數(shù)如圖丁所示，記為2.5V；他們記錄的數(shù)據(jù)如表所示，老師指出其中一組數(shù)據(jù)有拼湊的嫌疑，你認為是第①組（填寫實驗序號），理由是通過定值電阻R的電流最小值為0.12A，不可能達到0.1A；
實驗序號①②③④⑤
電壓/V0.51.01.52.0 
電流/A0.100.20.30.40.5 
（5）排除有拼湊嫌疑的數(shù)據(jù)后，分析數(shù)據(jù)可以提到的結(jié)論是：在電阻一定時，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．汽車已經(jīng)入百姓家庭．如圖所示，汽車在行駛中天窗前閉后開，在車頂形成一個凸面，加大（填“加大”或“減小”）了空氣的流速，使天窗口處的壓強小于（填“大于”或“小于”）車內(nèi)的氣壓，則在壓力差的作用下車內(nèi)空氣實現(xiàn)循環(huán)，從而保持車內(nèi)空氣清新．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．小麗同學(xué)喝完袋裝酸奶后，又用力吸一下，發(fā)現(xiàn)奶袋變癟了．奶袋變癟是大氣壓作用的結(jié)果，這說明力可以使物體發(fā)生形變．

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同步練習(xí)冊答案