在圖中,底面積不同的甲、乙圓柱形容器(S>S)分別裝有不同的液體,兩液體對甲、乙底部的壓強相等.若從甲、乙中抽取液體,且被抽取液體的體積相同,則剩余液體對甲、乙底部的壓力F、F與壓強p、p的大小關系為( 。
A.F<F,p>pB.F<F,p=p
C.F>F,p>pD.F>F,p<p

由圖可知,二容器內所裝液體的深度:h>h,
根據(jù)p=ρgh,二容器內液體對容器底部的壓強相等,
所以兩液體的密度:ρ<ρ
抽出相同體積的液體,
所以抽取的深度關系為h甲1<h乙1;
則抽取液體的壓強:△P<△P
又已知原來它們對容器底部的壓強相等,
所以剩余液體對容器底部的壓強:p>p;
又因為S>S
根據(jù)公式F=pS可知F>F
故選C.
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相關習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

在學習物理學的過程中,經(jīng)常會用到一些科學研究方法。下列事例中運用相同科學研究方法的是                                                          (   )
(1)同一直線上力的合成。              (2)用水流比作電流。
(3)探究液體內部的壓強與哪些因素有關。(4)用總電阻替代兩個串聯(lián)的電阻。
A.(1)與(3)。B.(1)與(4)。C.(2)與(3)。D.(2)與(4)。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

水面下某處產(chǎn)生的壓強是3000Pa,則此處的水的深度是______m.(g=10N/kg)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示的實例中,不是利用連通器原理工作的是(  )
A.
活塞式抽水機
B.
鍋爐水位計
C.
茶壺
D.
船閘

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

探究“壓力作用效果與哪些因素有關”的操作過程如圖所示.

(1)比較圖甲和圖乙,可以得出______;
(2)比較圖乙和圖丙,可以得出______;
(3)甲丙兩圖______(填“可以”或“不可以”)做對比,因為______.
(4)這里所用的實驗方法是______.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

對于下列事例的描述正確的是(    )
A.利用光的直線傳播可以排直隊伍
B.使用測電筆可以測出通過電燈的電流
C.書包背帶做的寬是為了增大壓強
D.在教室里打開電風扇可以降低室內溫度

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

質量為2千克、底面積為0.01米2的容器放在水平地面上,容器內盛有質量為8千克的酒精。求:
(1)酒精的體積;
(2)液面下0.1米處酒精產(chǎn)生的壓強;
(3)容器對地面的壓強P。

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