為了取暖,每天需要給房間供熱4.2×107J。若流進(jìn)房間散熱器的水溫是60℃,流出的水溫是56℃,則每天需要 kg的水流經(jīng)散熱器。[水的比熱容為4.2×l03J/(kg .℃)] 。[來源

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江西南昌卷)物理(解析版) 題型:填空題

“大媽廣場舞,吵得我好辛苦”,說明健身的同時,也產(chǎn)生了噪聲,為了共建和諧社會,社區(qū)委員會與大媽溝通,跳舞時:(1)調(diào)小音量,屬于在 處減弱噪聲;(2)社區(qū)居民關(guān)閉門窗,屬于在 中減弱噪聲.

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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川廣元卷)物理(解析版) 題型:選擇題

近年來,不少地區(qū)地震頻發(fā),強(qiáng)烈的地震會造成大量的人員傷亡及財產(chǎn)損失,關(guān)于地震時產(chǎn)生的地震波,下列說法正確的是( )

A.地震波主要是超聲波

B.地震波可以在真空中傳播

C.地震波是由震源振動產(chǎn)生的

D.地震波都可以被人耳聽見

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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川德陽卷)物理(解析版) 題型:選擇題

如圖電源電壓保持不變。將開關(guān)S閉合,滑動變阻器的滑片P向左滑動,電路中的變化情況是( )

A. 電壓表的示數(shù)變小

B. R2消耗的功率變小

C. 電路消耗的總功率變大

D. 電壓表和電流表示數(shù)的比值不變

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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東東營卷)物理(解析版) 題型:實驗題

石油是我市主要的礦產(chǎn)資源,石油化T對實施黃藍(lán)國家戰(zhàn)略發(fā)揮著重要作用。某化工企業(yè)以石油為原料,研發(fā)出一種密度比水小、強(qiáng)度大的復(fù)合材料,廣泛應(yīng)用于汽車、飛機(jī)等制造業(yè)。為了測量這種復(fù)合材料的密度,實驗室提供了如下器材:一小塊形狀不規(guī)則的復(fù)合材料樣品、量筒、燒杯、溢水杯、彈簧測力計、細(xì)線、長鋼針、適量水(所給器材數(shù)量充足)。請利用所給器材,設(shè)計測量小塊復(fù)合材料樣品密度的實驗方案。(g和水的密度ρ水為已知量)

(l)從上述器材中選出實驗所需器材: 。

(2)實驗步驟: 。

(3)樣品密度的表達(dá)式:ρ= (用測量的物理量和已知量的符號表示);

(4)這類材料廣泛應(yīng)用于汽車、飛機(jī)制造的優(yōu)點:

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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東東營卷)物理(解析版) 題型:填空題

按照“實施三年增綠計劃,建設(shè)綠色生態(tài)東營”的總體規(guī)劃要求,我市將大力實施濕地修復(fù)保護(hù)工程。從物理學(xué)的角度分析:濕地的水面面積大,大量水 (填物態(tài)變化名稱)且 (選填“吸熱”或“放熱”),可以調(diào)節(jié)濕度和氣溫。

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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東東營卷)物理(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于內(nèi)能和溫度,下列說法正確的是

A.0℃的冰塊內(nèi)能為零 B.溫度高的物體,內(nèi)能一定大

C.物體內(nèi)能增加,溫度一定升高 D.物體溫度升高時內(nèi)能增加

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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(寧夏卷)物理(解析版) 題型:填空題

吃拉面時聞到牛肉面的清香,這屬于 現(xiàn)象,拉面師傅將面胚拉成細(xì)長的面條,表明力可以改變物體的

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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江金華卷)物理(解析版) 題型:綜合題

閱讀有關(guān)科學(xué)發(fā)展的材料,回答相關(guān)的問題。

【材料一】亞里士多德的觀點:力是維持物體運動的原因。

伽利略的觀點:如果物體在運動中不受力的作用,它的速度將保持不變。

牛頓總結(jié)了伽利略和笛卡爾等人的研究成果,得出了牛頓第一定律。

【材料二】原子結(jié)構(gòu)認(rèn)識史:

科學(xué)家對原子內(nèi)部結(jié)構(gòu)的研究仍在繼續(xù)。但也有科學(xué)家質(zhì)疑:原子內(nèi)部的微粒真的無限可分嗎?

【材料三】英國科學(xué)家羅伯特·胡克利用自制的顯微鏡發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞。為了更深入觀察微觀世界,人們不斷地發(fā)展顯微技術(shù)。隨著科技發(fā)展,電子顯微鏡的發(fā)明將人類對生物的認(rèn)識推進(jìn)到更微觀的層次……

(1)伽利略觀點的研究對象是“運動的物體”,牛頓觀點的研究對象是“一切物體”,比較牛頓和伽利略的觀點,牛頓的研究對象除了關(guān)注“運動的物體”外,還包括了

(2)科學(xué)家在探索原子結(jié)構(gòu)內(nèi)部奧秘時,在不斷的實驗中重建模型,下列有關(guān)模型的說法合理的是 。

A.模型是在實驗和發(fā)現(xiàn)中不斷修正和完善的

B.模型一定是研究對象本身的放大或縮小,不可改變

C.建立模型有助于我們認(rèn)識和理解許多自然事物的本質(zhì)

(3)顯微技術(shù)的發(fā)展促進(jìn)了我們對微觀世界的認(rèn)識,下列屬于科技發(fā)展給人類帶來好處 。

A.塑料的發(fā)明使環(huán)境污染加劇

B.計算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,方便信息處理

C.手機(jī)的發(fā)明,使人們方便交流

D.高鐵的應(yīng)用,縮短了人們時空距離

(4)根據(jù)以上信息,談?wù)勀銓茖W(xué)發(fā)展的認(rèn)識: (寫出一點即可)。

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