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某同學用如圖所示的方法測量細銅絲的直徑：將細銅絲在鉛筆上緊密排繞32圈后用刻度尺測得這個線圈的長度是______cm，細銅絲的直徑是_______mm.

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源：專題21 電學之歐姆定律（預測題）-決勝2017中考物理壓軸題全揭秘精品 題型：單選題

如圖是一個油量表的示意圖，滑動變阻器規(guī)格為“20 Ω 1 A”。閉合開關，當浮球最低時滑片P滑到a端，電流表示數為0.3 A，當浮球最高時，滑片P滑到b端，電流表示數為0.5 A。下列說法錯誤的是

A. 電源電壓為15 V

B. 電阻R的阻值為30 Ω

C. 電阻R最小功率為4.5W

D. 在加滿油后，1 min內電阻R產生的熱量為450 J

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科目：初中物理 來源：2018年秋八年級物理上冊人教版習題：小專題（十一） 特殊方法測量物質的密度 題型：實驗題

星開同學想測量媽媽從海南給她帶來的小貝殼密度，她準備了托盤天平(配了砝碼)、大燒杯、小燒杯、細線和水等器材．

(1)如圖甲所示是她在調節(jié)天平的平衡螺母，從圖中可以發(fā)現她在使用天平過程中存在的錯誤是：____________________________________________________．

(2)糾正錯誤后，再測貝殼的質量，所用天平的標尺如圖乙所示，最小砝碼的質量與標尺最大刻度值相同．測量時按規(guī)定在_____盤加入15 g的砝碼后，天平的指針偏向左側，這時貝殼的質量________(填“小于”“等于”或“大于”)15 g，再另加入5 g的砝碼后，指針偏向右側，接下來的操作是：________，直至天平平衡．圖乙所示為天平最后平衡時的情景，則貝殼的質量m＝_______g.

(3)測出空小燒杯的質量m1.

(4)將裝有水的大燒杯和空的小燒杯如上圖丙所示放置(水至溢水口)．

(5)用細線懸掛貝殼緩緩浸沒于大燒杯內的水中，有部分水溢出進入小燒杯．

(6)測出溢出的水和小燒杯的總質量m2.

由上述實驗可得：溢出水的體積是：_______，貝殼的密度是：_________(都用物理量符號表示，水的密度為ρ水)．

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科目：初中物理 來源：2018春蘇科版八年級物理下冊第10章課時訓練題：10.5物體的浮與沉 題型：單選題

新鮮雞蛋在水中會下沉，小華向水中加鹽并輕輕攪拌，隨著鹽的溶解，可以看到雞蛋會上浮，這是因為( )

A. 雞蛋的重力減小，重力小于浮力

B. 雞蛋的質量減少，浮力增大

C. 雞蛋排開鹽水的體積增大，浮力增大

D. 液體的密度變大，雞蛋所受的浮力大于重力

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科目：初中物理 來源：2018年秋八年級物理上冊人教版習題：小專題（一） 長度的特殊測量 題型：單選題

要測量如圖中所示的一根曲線的長度，你認為可取的方法是( )

A. 用平直的刻度尺在曲線上從起點到終點慢慢移動，直接讀出數值

B. 用一條無彈性的細絲線與曲線完全重合，再用刻度尺量出直絲線長度即可

C. 用拉長的橡皮筋代替細絲線，測量過程同B中

D. 上述方法均不能測量出該曲線的長度

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科目：初中物理 來源：2018年秋八年級物理上冊人教版習題：小專題（一） 長度的特殊測量 題型：單選題

生活中，我們常常采用一些粗略的方法來測量長度．以下方法正確的是( )

A. 估測鞋的長度，可以用“庹”(人的兩手臂伸直的長度)

B. 估測教室的長度，可以用“步”

C. 估測旗桿的高度，可以用“拃”

D. 估測津塔(約337米)的高度，可以用“腳長”

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科目：初中物理 來源：北師大版九年級物理全冊 12.1 學生實驗：探究--電流與電壓、電阻的關系 同步練習題 題型：單選題

如圖所示，在研究“電流與電阻的關系”實驗中，下列說法中正確的是（ ）

①閉合電鍵前，移動滑片P到最右端是為了起到保護電路的作用

②閉合電鍵后，移動滑片P的作用是控制電阻兩端的電壓保持不變

③閉合電鍵后，移動滑片P的作用是控制通過電阻的電流保持不變

④閉合電鍵后，移動滑片P的目的是多次測量取平均值減少誤差

A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④

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科目：初中物理 來源：北師大版九年級物理全冊 12.1 學生實驗：探究--電流與電壓、電阻的關系 同步練習題 題型：單選題

兩個導體串聯(lián)后的總電阻大于其中任何一個導體的電阻，因為導體串聯(lián)相當于（ ）

A. 減小了導體長度 B. 減小了導體橫截面積

C. 增大了導體長度 D. 增大了導體橫截面積

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科目：初中物理 來源：滬科版2017-2018學年八年級物理上冊習題：第三節(jié) 超聲與次聲 題型：單選題

人能感受的聲音頻率有一定的范圍，大多數人能聽到的聲音是可聽聲，大象進行交流的“聲音”是一種次聲波，人類聽不到大象的聲音是因為( )

A. 大象發(fā)出的聲音太小

B. 次聲波無法傳入人耳

C. 次聲波的頻率大于2 000次每秒

D. 次聲波的頻率小于20次每秒

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