【題目】下列關于聲音的說法中不正確的是：（ ）

A.“響鼓也要重錘敲”，說明聲音是由振動產(chǎn)生的，且振幅越大響度越大

B.“震耳欲聾”說明聲音的音調(diào)高

C.“隔墻有耳”，說明固體能傳聲

D.“聞其聲知其人”，說明可以根據(jù)音色來判斷說話者

【答案】B

【解析】

試題分析：“響鼓也要重錘敲”，說明聲音是由振動產(chǎn)生的，且振幅越大響度越大，故A正確；.“震耳欲聾”說明聲音的響度大，故B錯；“隔墻有耳”，說明固體能傳聲，故C正確；不同聲音的音色是不同的，.“聞其聲知其人”，說明可以根據(jù)音色來判斷說話者的，故D正確；應選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究聲音的傳播需要介質(zhì)，小明設計了如圖所示的實驗，你認為能夠完成這個探究目的是（ ）

A．

抽去罩內(nèi)的空氣，鈴聲明顯減小

B．

用力敲打鼓面，紙面上的紙屑會跳起

C．

吹細管，并不斷剪短，音調(diào)變高

D．

用發(fā)聲的音叉接觸水面，水面水花四濺

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關于聲音的說法正確的是（ ）

A．噪聲不是由物體振動產(chǎn)生的

B．一切正在發(fā)聲的物體都在振動

C．只要物體振動，我們就能聽見聲音

D．聲音的傳播速度在固體中一定比在液體中快

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（6分）如圖所示，用滑輪組勻速提起1200N的重物，拉力做功的功率為1500W，繩子的自由端向下拉的速度為3m/s，地面對人的支持力為N1，不計繩重和摩擦。

（1）滑輪組中有幾股繩子承擔重物？作用在繩自由端的拉力是多少？

（2）滑輪組的機械效率是多少？

（3）若用此滑輪組勻速提起2400N的重物時，地面對人的支持力為N2，作用在繩自由端的拉力是多少？若N1:N2=5:1時，人的重力是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一束光線經(jīng)平面鏡反射后，照到墻上的E點．若要使反射光射到墻上的F點，可采用的方法是（ ）

A．平面鏡不動，入射點不變，減小入射角

B．入射光不動，將平面鏡豎直向下移動一定距離

C．入射光不動，將平面鏡逆時針轉動適當角度

D．入射光不動，將平面鏡順時針轉動適當角

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2011年11月14日，我國天宮一號飛行器與神舟八號飛船第二次交會對接試驗獲得成功。在此過程中有：倒飛、分離、對接三個關節(jié)點，其中分離的時候很容易產(chǎn)生兩個目標的偏航、傾斜。因而，在分離前，要控制好兩個目標器保持相對 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為一握力計的電路示意圖，a、b、c、d四個接線柱，電表及一定值電阻R0未畫出，金屬板N固定不動，金屬板M可帶動金屬片P滑動，從而與R構成滑動變阻器，若彈簧的電阻不計，電源電壓保持不變，要求握力增大時，電表的示數(shù)也增大，則a、b之間應接入 ，c、d之間應接入 ．（選填“定值電阻”、“電流表”或“電壓表”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，斜面與水平面在M點通過小圓弧相連，彈簧左端固定在豎直墻壁上，原長時右端在N點．小物塊從斜面上P點由靜止滑下，與彈簧碰撞后又返回到P點．則

A. 小物塊從P向M運動過程中，重力勢能減少

B. 小物塊從P向M運動過程中，機械能減少

C. 小物塊從N向M運動過程中，動能增加

D. 彈簧被壓縮到最短時，彈簧的彈性勢能最大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】體積為5×10﹣4米3的物體浸沒在水里，求：物體受到的浮力大�。�

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同步練習冊答案