在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中
(1)如圖甲所示,一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后,在光屏上形成了一個(gè)最小、最亮的光斑.由圖可知,凸透鏡的焦距為________cm。
(2)點(diǎn)燃蠟燭后,調(diào)節(jié)凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心與燭焰中心大致在________。
(3)當(dāng)物距如圖乙,此時(shí)光屏上出現(xiàn)的像是________(倒立、正立)、________(放大、縮。┑膶(shí)像,________(照相機(jī)、放大鏡、投影儀)是利用這種原理做成的。
(4)當(dāng)蠟燭移到35cm的位置時(shí),光屏要________(遠(yuǎn)離、靠近)凸透鏡移動(dòng)一定的距離,像才會(huì)變得清晰。這時(shí)所成的是倒立________(放大、縮。┑膶(shí)像.
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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級(jí)上冊(cè):4.5光的色散過關(guān)檢測(cè)練習(xí)題 題型:單選題
下列選項(xiàng)中的單色光能合成白光的是
A. 紅、黃、藍(lán) B. 紅、綠、藍(lán) C. 綠、黃、紅 D. 黃、綠、藍(lán)
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科目:初中物理 來源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)5.5顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡能力提升練習(xí)題 題型:填空題
望遠(yuǎn)鏡的物鏡相當(dāng)于人眼中的________ ,但它可以會(huì)聚更多的光,從而使所成的像變得更亮;現(xiàn)代天文望遠(yuǎn)鏡都力求把物鏡的口徑________ (選填“縮小”或“加大”),以便觀測(cè)到更暗的星.
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科目:初中物理 來源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)5.5顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡能力提升練習(xí)題 題型:單選題
顯微鏡的物鏡和目鏡的成像原理分別和下列哪組儀器成像原理類似
A. 投影儀、照相機(jī) B. 照相機(jī)、放大鏡 C. 投影儀、放大鏡 D. 放大鏡、投影儀
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科目:初中物理 來源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)5.3凸透鏡成像規(guī)律能力提升練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí),要調(diào)整透鏡和光屏的中心大致與燭焰的中心在同一高度,目的是___。如圖所示,將焦距為10厘米的凸透鏡置于光具座的C點(diǎn)處,將蠟燭置于A點(diǎn),應(yīng)在___間移動(dòng)光屏找像(選填“AB”、“BC”、“CD”、“DE”或“EF”),直至光屏上的像清晰為止。“探究物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),所需測(cè)量的物理量是_____,實(shí)驗(yàn)需對(duì)_____物質(zhì)進(jìn)行多次測(cè)量(選填“一種”或“多種”)。
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科目:初中物理 來源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)5.3凸透鏡成像規(guī)律能力提升練習(xí)題 題型:單選題
有一物體放在凸透鏡的主光軸上,在距透鏡40cm處的光屏上得到一個(gè)倒立、放大的像,則該透鏡的焦距可能是
A. 40cm B. 30cm C. 20 cm D. 10cm
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科目:初中物理 來源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)5.3凸透鏡成像規(guī)律能力提升練習(xí)題 題型:單選題
把高2cm的發(fā)光棒立于焦距為5cm凸透鏡前,在凸透鏡后的光屏上成了4cm高的像,物體離凸透鏡的距離可能是
A. 7.5cm B. 12.5cm C. 4.5cm D. 10cm
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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級(jí)上冊(cè)5.4:眼睛和眼鏡過關(guān)檢測(cè)練習(xí)題 題型:填空題
如圖所示,是某同學(xué)檢查視力時(shí)的情景,則視力表在鏡中的像與被測(cè)者相距________米.若該同學(xué)查出患有近視眼病,她應(yīng)配戴適當(dāng)度數(shù)的________透鏡制作的眼鏡矯正視力.
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè)第十五章電流和電路單元試卷 題型:作圖題
如圖乙所示, 一個(gè)黑箱內(nèi)有由幾個(gè)相同阻值的電阻R組成的電路,箱外有四個(gè)接線柱。已知1、2間的電阻是1、3和2、4間電阻的2倍,而3、4間沒有明顯的電阻,請(qǐng)畫出盒內(nèi)最簡(jiǎn)單的一種電路圖。
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