【題目】小明和小兵用如圖所示實驗裝置探究影響滑動摩擦力大小的因素.

（1）實驗中，小明將長方體木塊（長、寬、高各不相同）置于水平木板上，用彈簧測力計沿水平方向勻速拉動木塊，這應用知識測量出摩擦力.
（2）在猜想了可能影響滑動摩擦力大小的因素后，小明進行了相關實驗，記錄的數(shù)據(jù)如下表：

a.分析序號兩組數(shù)據(jù)可得出結論：滑動摩擦力的大小與接觸面積大小無關.
b.分析序號①、②兩組數(shù)據(jù)可得出結論：在接觸面粗糙程度相同時，越大，滑動摩擦力越大.
c.小明發(fā)現(xiàn)自己的運動鞋底有較深的花紋，這種現(xiàn)象可用分析序號兩組數(shù)據(jù)得出的結論來解釋.

【答案】
（1）二力平衡
（2）①④,壓力,②③
【解析】實驗中，物體做勻速直線運動時，處于平衡狀態(tài)，受平衡力的作用，應用二力平衡知識可以測量出摩擦力.

a、探究摩擦力的大小與接觸面積的關系，應控制壓力大小、接觸面粗糙程度相同，選用接觸面積不同的實驗組，所以分析序號①④兩組數(shù)據(jù)可得出結論.

b、分析序號①、②兩組數(shù)據(jù)可得出結論：在接觸面粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大.

c、小明發(fā)現(xiàn)自己的運動鞋底有較深的花紋，是在壓力一定時，改變接觸面的粗糙程度來增大摩擦的。所以可用分析序號②③兩組數(shù)據(jù)得出的結論來解釋.

所以答案是：（1）勻速直線；（2）a．①④；b．壓力；c．②③．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路，電源電壓恒為12V，定值電阻R為12Ω，燈泡L標有“12V 0.5A”字樣，假設燈絲電阻不隨溫度的變化而變化，求：

（1）燈泡L的額定功率是多少？

（2）當斷開開關S2、閉合S1和S3時，電路中的總電流是多少？

（3）開關S1、S2、S3分別處于什么狀態(tài)時，整個電路消耗的總功率最小？此時的總功率為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（1）在“測量小燈泡的電功率”的實驗中，小明同學選取了一個標有“2.5V”、額定功率約為1W的小燈泡和必要的實驗器材。

①根據(jù)電功率P=UI，小明畫出實驗電路圖如圖甲所示，圖中①應接入__________，②應接入__________。（以上兩個空均選填“”或“”）

②連接電路時，開關應該_______。閉合開關，移動變阻器滑片的過程中，觀察到電流表示數(shù)幾乎接近最大值時，小燈泡仍然不亮，且電壓表無示數(shù)，其原因可能是___________________。

③經(jīng)檢查電路連接正確后，小明連續(xù)進行了3次測量，并把測量的數(shù)據(jù)和觀察到的現(xiàn)象填寫在下列表格中，其中第2次測量時電流表的示數(shù)如圖乙所示，此時的電流為______A，小燈泡的額定功率為_________W。

（2）在我市農網(wǎng)改造中，小柳家從村口通過進戶線接入220V的家庭電路。電工師傅想測試小柳的電學知識，他讓小柳用電壓表、兩個標有“220V 550W”、“220V 1100W”的電爐R1、R2以及開關，連接成如圖所示的電路。只閉合S0、S1，電壓表示數(shù)為214.4V；當閉合S0、S2，斷開S1時，電壓表示數(shù)為210.4V。①上述現(xiàn)象可概括為______________________，用電器兩端的電壓越低。②造成用電器兩端的電壓降低的原因是________________________。

③當閉合S0、S2，斷開S1時，整個家庭電路消耗的電功率為________W。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列對一些小實驗或生活中有關現(xiàn)象的解釋，正確的是（ ）

A.圖甲中，高壓鍋能很快煮熟食物是因為鍋內氣壓增大，水的沸點降低
B.圖乙中，水杯中的水不流出來是因為大氣壓的作用
C.圖丙中，行駛的車輛突然剎車時，人向前傾的原因是車輛具有慣性
D.圖丁中，用重垂線來檢查年畫是否貼正，是根據(jù)重力的方向總是垂直向下的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一盒裝牛奶，標有250mL的體積. 若該牛奶密度是 1.2×103kg/m3 ， 合g／cm3 ， 則牛奶的質量為g. 喝掉一半后，牛奶的密度將（選填“變大”、“變小”或“不變”）.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平桌面上兩個相同的燒杯分別盛有體積相同的a、b兩種液體，將兩塊相同的橡皮泥捏成小船和小球分別輕放入a液體和b液體中，靜止時兩液面等高，若橡皮泥重2N，此時小船受到的浮力是_____N；兩液體密度的大小關系是ρa______ρb．（選填：“＞”、“＜”或“=”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“托盤天平和量筒測雖金屬塊的密度”的實驗中．

（1）如圖甲中a、b、c為用天平測質量過程中的幾個情境，合理的順序是______(填字母）；

（2）由圖b可知，金屬塊的質量是___________ g；

（3）將金屬塊放入盛有存40ml水的量筒中，液面上升后如圖乙所示，則金屬塊的體積是_____cm3，金屬塊的密度是________g/cm3．

（4）若在此實驗中先測體積，再測質量，測得金屬塊的密度值將會_____（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】采用如圖的裝置探究“電流產生的熱量跟什么因素有關”，接通電源，瓶內的空氣被加熱后膨脹，使U形管中的液面發(fā)生變化，通過觀察U形管的液面變化情況比較出瓶內電阻絲的發(fā)熱多少．

(1)如圖所示是探究電流產生的熱量跟________的關系，通電一段時間________(填“左瓶”或“右瓶”)內的電阻絲產生的熱量多．

(2)讓實驗裝置冷卻到初始狀態(tài)，把右瓶并聯(lián)的兩根電阻絲都放入瓶內，接通電源比較兩瓶內電阻絲發(fā)熱多少．此時該裝置是探究電流產生的熱量跟________的關系，一段時間后________(填“左瓶”或“右瓶”)內的電阻絲產生的熱量多．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答問題：

為了滿足人們對能源不斷增長的需要，科學家們設想在空間建立太陽能電站來利用太陽能．這種空間太陽能電站建在地球同步軌道上，其工作過程如圖所示．在太陽能收集板上鋪設太陽能電池，通過它把太陽能轉化成電能，再通過天線將電能以微波的形式發(fā)送至地面接收站．

已知太陽能收集板長10 km、寬5 km，太陽光在它的表面上每平方米的功率為1.4×103 W，太陽能電池的光電轉化效率為10%，微波的頻率為2.5×109 Hz，空間太陽能電站向地面的輸電效率可達80%.

(1)太陽發(fā)出的巨大能量來源于太陽內部的氫原子核發(fā)生的________(填“核聚變”或“核裂變”)．

(2)微波________(填“能”或“不能”)在真空中傳播．

(3)太陽能電站相對于地面接收站是________(填“運動”或“靜止”)的，空間太陽能電站工作時，地面接收站的接收功率是________W．

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