如圖所示,小剛在5s內(nèi)將一重為540N的物體勻速向上提起1m,拉力為300N.(不計(jì)摩擦及繩重)
求:⑴小剛拉繩的功率;⑵滑輪組的機(jī)械效率.
(1)小剛拉繩的功率為120W;(2)滑輪組的機(jī)械效率是90%.
解析試題分析:本題考查有用功、總功、功率、機(jī)械效率等的計(jì)算,關(guān)鍵是公式及其變形的靈活運(yùn)用,重點(diǎn)是判斷動(dòng)滑輪上繩子的段數(shù),求出拉力F移動(dòng)的距離.
(1)動(dòng)滑輪上繩子段數(shù)為2段,所以拉力F移動(dòng)的距離為s=2h=2×1m=2m;
總功W總=Fs=300N×2m=600J;
功率為P總=W總/t=600J/5s=120W;
(2)∵有用功W有用=Gh=540N×1m=540J W總=Fs=300N×2m=600J
∴機(jī)械效率是η=W有用/W總=540J/600J×100%=90%.
考點(diǎn):功率的計(jì)算;滑輪(組)的機(jī)械效率.
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
起重機(jī)將質(zhì)量為800千克的貨物,在40秒內(nèi)勻速吊起5米高。
求:
(1)起重機(jī)對(duì)貨物做功多少?
(2)起重機(jī)的功率多大?
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
(6分)如圖所示,斜面長(zhǎng)5m,高3 m,小明用繩子沿斜面將重為300N的木塊由斜面底端勻速拉到頂端,拉力大小為240N,繩重不計(jì)。求:
(1)小明做的有用功(1分);
(2)斜面的機(jī)械效率(2分)。
(3)木塊與斜面間的摩擦力(2分)
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
在課外興趣小組活動(dòng)中,小明想驗(yàn)證重力勢(shì)能與高度的關(guān)系:他在水平地面上鋪一張紙,將藍(lán)球表面涂黑,使藍(lán)球分別從不同高度處自由下落,在紙上留下黑色圓斑A、B,如圖所示.球從較高處下落形成的圓斑是圖中 (選填“A”或“B”),你判斷的依據(jù)是 .愛動(dòng)腦筋的小明發(fā)現(xiàn),籃球落地后反彈的高度每次也不相同,那么籃球由靜止開始下落,反彈的高度究竟與哪些因素有關(guān)呢?小明與大家一起對(duì)這個(gè)問題進(jìn)行了討論,提出了不同的猜想.
猜想1:籃球反彈的高度可能與球的型號(hào)有關(guān);
猜想2:籃球反彈的高度可能與下落的高度有關(guān);
猜想3:籃球反彈的高度可能與地面材料有關(guān).
于是,小明用兩只充足氣的#7(標(biāo)準(zhǔn)男子)、#6(標(biāo)準(zhǔn)女子)籃球及刻度尺,在水泥地面和木制地板上進(jìn)行了實(shí)驗(yàn).通過實(shí)驗(yàn),得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 球的型號(hào) | 下落高度/cm | 地面材料 | 反彈高度/cm |
1 | #7 | 120 | 木質(zhì) | 80 |
2 | #7 | 120 | 水泥 | 90 |
3 | #7 | 150 | 水泥 | 110 |
4 | #6 | 120 | 木質(zhì) | 80 |
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
如圖所示,利用滑輪組吊運(yùn)建筑材料。某次將總重G為4000N的磚塊勻速吊運(yùn)到高為10m的樓上,用時(shí)40s,卷揚(yáng)機(jī)提供的拉力F做功的功率為1250W。求在此過程中:
(1)拉力F做功多少?
(2)拉力F的大小為多少?
(3)滑輪組的機(jī)械效率為多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:綜合題
演繹式探究----研究機(jī)械能守恒和平拋運(yùn)動(dòng)
(1)如圖甲,質(zhì)量為m的小球從高度為h的光滑斜面頂端由靜止自由滑下,到達(dá)斜面底端的速度為v.此過程機(jī)械能守恒,mgh=1/2mv2成立,則一個(gè)物體從高0.2m的光滑斜面頂端自有下滑到斜面底端時(shí)的速度為 m/s.
如圖乙,將物體以一定的初速度v0沿水平方向拋出(不計(jì)阻力),物體做平拋運(yùn)動(dòng),在水平方向運(yùn)動(dòng)的距離r=v0t,在豎直方向下落得高度y=1/2gt2,則y與r的關(guān)系可用丙圖中的圖線 表示.
(2)如圖丁所示,小球沿長(zhǎng)度為l的光滑斜面AB由靜止自由滑下,經(jīng)過高度為h的光滑桌面BC后做平拋運(yùn)動(dòng),撞到前方擋板的D點(diǎn),桌邊到擋板的距離為s,D點(diǎn)到地面的高度為d,請(qǐng)推理證明請(qǐng)推理證明d=h﹣
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科目:初中物理 來源: 題型:單選題
關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能,下列說法正確的是
A.物體吸收了熱量,溫度一定會(huì)升高 |
B.物體的溫度越高,它所含的熱量就越多 |
C.0℃的冰內(nèi)能為零 |
D.兩個(gè)物體的溫度相同,它們之間就不可能發(fā)生熱傳遞 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
用燃?xì)庠顭,燃?.5千克的煤氣,使50千克的水從20℃升高到70℃.已知水的比熱容為4.2×103J/(kg?℃),煤氣的熱值為4.2×107J/kg.求:
(1)0.5千克煤氣完全燃燒放出的熱量.
(2)水吸收的熱量.
(3)燃?xì)庠顭男剩?/p>
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科目:初中物理 來源: 題型:單選題
下列現(xiàn)象中,能用光的直線傳播規(guī)律解釋的是
A.射擊瞄準(zhǔn)時(shí)要做到“三點(diǎn)一線” | B.在平靜的湖面可以看到藍(lán)天白云 |
C.游泳池注水后,看上去好像變淺了 | D.放大鏡把文字放大 |
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