一個(gè)學(xué)生使用電流表的時(shí)候，本應(yīng)使用“－”和“3”兩接線柱，但誤將“－”和“0.6”兩接線柱接入電路，而電流還是從“0.6”接線柱流入，從“－”接線柱流出的．這樣做的結(jié)果將是

[　　]

A．電流表的指針轉(zhuǎn)過的角度變小了

B．電流表的指針轉(zhuǎn)過的角度變大了，電流表可能損壞

C．電流表的指針不動(dòng)

D．電流表的指針反向轉(zhuǎn)動(dòng)

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

一個(gè)學(xué)生使用電流表時(shí)候，本應(yīng)使用“+”和“3”兩接線柱，但誤將“+”和“0.6”兩接線柱接入電路，而電流還是從“+”接線柱流入，從“0.6”接線柱流出，這樣做的結(jié)果將是（　�。�

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科目：初中物理 來源：向45分鐘要效益　　初三物理精講精練 題型：013

一個(gè)學(xué)生使用電流表的時(shí)候，本應(yīng)該使用“－”和“3”兩個(gè)接線柱，但誤將“－”和“0.6”兩接線柱接入電路，而電流還是從“0.6”流入，從“－”流出，這樣做導(dǎo)致的結(jié)果將是

[　　]

A．指針擺的角度變小

B．指針擺的角度變大，有可能損壞電流表

C．指針不動(dòng)

D．指針反向擺動(dòng)

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

一個(gè)學(xué)生使用電流表時(shí)候，本應(yīng)使用“+”和“3”兩接線柱，但誤將“+”和“0.6”兩接線柱接入電路，而電流還是從“+”接線柱流入，從“0.6”接線柱流出，這樣做的結(jié)果將是（　�。�
A．指針擺的角度變小了
B．指針不動(dòng)
C．指針擺的角度變大了，電流表可能被損壞
D．指針反向擺動(dòng)

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科目：初中物理 來源：2011-2012學(xué)年湖南省湘西州保靖縣民族中學(xué)九年級(jí)（下）期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

一個(gè)學(xué)生使用電流表時(shí)候，本應(yīng)使用“+”和“3”兩接線柱，但誤將“+”和“0.6”兩接線柱接入電路，而電流還是從“+”接線柱流入，從“0.6”接線柱流出，這樣做的結(jié)果將是（ ）
A．指針擺的角度變小了
B．指針不動(dòng)
C．指針擺的角度變大了，電流表可能被損壞
D．指針反向擺動(dòng)

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