【題目】下列技術應用中，不是利用電磁波工作的是

A. 利用微波雷達跟蹤飛行目標 B. 利用聲吶系統(tǒng)探測海底深度

C. 利用“北斗導航系統(tǒng)”進行定位和導航 D. 利用手機接打電話

【答案】B

【解析】

A. 雷達是利用電磁波跟蹤飛行目標，故A正確。B. 利用聲吶系統(tǒng)探測海底深度，是利用的聲波，故B錯誤。C. 利用北斗導航系統(tǒng)進行定位和導航，衛(wèi)星和地面的聯(lián)系靠電磁波，將圖片和聲音等信號調制到電磁波上，把電磁波當成載體發(fā)射回地面，是利用電磁波來接受和發(fā)射信號，故C正確。D. 手機是利用電磁波來完成信號的接收和發(fā)射。故D錯誤。故選：B.

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“光從空氣斜射入水和油時，哪種液體對光的偏折本領較大”的實驗中，小明提出如下實驗方案：先讓一束入射光從空氣直接斜射入透明的空水槽中，記錄下光斑位置（如圖甲所示）；接著分別倒入水和油，記錄對應的光斑位置，再通過分析就可得到實驗結論 . 經(jīng)討論，同學們認為這一方案是可行的，于是進行了探究實驗 .

（1）要實現(xiàn)探究目標，他們應選擇圖乙中的（選填字母序號）兩圖示實驗；
（2）實驗時，同學們在水槽底部貼上一把自制紙質刻度尺，這樣做的目的是為了 .
（3）某小組同學正確實驗后，所記錄的三次光斑的相對位置如圖丙所示，經(jīng)分析可知：光從空氣斜射入水和油時，對光的偏折本領較大 .

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】道路限速監(jiān)控管理的一種方式是采用“區(qū)間測速”，就是測算出汽車在某一區(qū)間行駛的平均速度，如果超過了該路段的最高限速即判為超速．

（1）若一輛轎車通過兩個監(jiān)測點的時間如圖所示，監(jiān)測點A、B相距25km，全程限速120km/h，采用“區(qū)間測速”時，這輛汽車在該路段會不會被判超速．（請通過計算進行說明）
（2）若一輛貨車以100km/h的速度勻速通過AB這段路程，則它需要多長時間？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】寫出以下三種儀器的讀數(shù)．
（1）圖（a）中物體的長度是cm；
（2）圖（b）中溫度計的示數(shù)是℃；
（3）圖（c）中電阻箱的示數(shù)是Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在德國馬德堡市的廣場上，1654年曾經(jīng)做過一個著名的馬德堡半球實驗，如圖1所示，把兩個半徑約20cm的銅制空心半球合在一起，抽去里面的空氣，用兩支馬隊向相反的方向拉兩個半球．

（1）總共用了16匹馬把兩個半球拉開，則平均一對（左右各一匹）馬產生的拉力是多少？（大氣壓的值約為105Pa，計算時把半球看成一個圓盤）
（2）某實驗室供教學用的半球，在正常氣壓下抽成真空后，只需四個人便可拉開．其原因是 ．
（3）如圖2是同學們用高壓鍋模擬馬德堡半球實驗，如果他們沒有抽氣機，應怎樣將高壓鍋里的空氣盡量排除呢？請說出你的辦法

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】鹽城至連云港的高速鐵路即將完工．在節(jié)能技術上，鹽連鐵路動車組采用了再生能制動方式．列車進站前，會關閉動力，依靠繼續(xù)滑行，車輪上裝有發(fā)電機，列車滑行過程中通過發(fā)電機將能轉化為能．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法錯誤的是（　�。�

A. 大海深處發(fā)光的水母是光源

B. 霧天透過樹叢的光束是直的，表明光在均勻空氣中沿直線傳播

C. 彩色電視機畫面的顏色是由紅、黃、藍三種色光合成的

D. 英國物理學家牛頓用玻璃三棱鏡使太陽光發(fā)生色散，證明了太陽光是復色光

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列有關密度的說法，正確的是（ ）
A.一大桶水比一小杯水的密度小
B.密度跟質量成正比，跟體積成反比
C.氣體受熱膨脹后，其密度變小
D.國際單位 比常用單位 要大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關于電磁現(xiàn)象的說法中正確的是

A. 用磁感線可以形象地描述磁場 B. 迅速變化的電流會產生電磁波

C. 電動機的原理是電磁感應現(xiàn)象 D. 電磁鐵的磁性強弱只由電流的大小決定

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