【題目】甲乙兩同學(xué)沿平直路面步行,他們運(yùn)動(dòng)的路程隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示,下面說(shuō)法中正確的是
A. 甲同學(xué)與乙同學(xué)一起出發(fā)B. 4s~8s內(nèi),只有甲同學(xué)做勻速直線運(yùn)動(dòng)
C. 0s~8s內(nèi),甲乙兩同學(xué)通過(guò)的路程相等D. 8s末甲乙兩同學(xué)速度相等
【答案】C
【解析】
A.由圖可知,甲同學(xué)是在4s時(shí)才開始行走,他比乙同學(xué)晚出發(fā)4s,故A錯(cuò)誤;
B.4s8s內(nèi),甲、乙的圖象都是一條直線,表明他們的路程與時(shí)間成正比,都做勻速直線運(yùn)動(dòng),故B錯(cuò)誤;
C.0s8s內(nèi),甲通過(guò)的路程是5m,乙通過(guò)的路程也是5m,則甲乙兩同學(xué)通過(guò)的路程相等,故C正確;
D.甲同學(xué)從4s開始行走,到8s末行走了5m,用時(shí)4s,則甲的速度:v甲===1.25m/s;
乙同學(xué)從0s開始行走,到8s末行走了5m,用時(shí)8s,則乙的速度:v乙== =0.625m/s.故D錯(cuò)誤。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】發(fā)生短路時(shí),電路中________很小,根據(jù)________可知,在家庭電路中電壓一定的情況下,電路中的電流________;當(dāng)電路中的總功率過(guò)大時(shí),根據(jù)________可知,在家庭電路中電壓一定的情況下,電路中的________很大.因此為了安全用電,我們?cè)谄綍r(shí)的生活用電中要避免________現(xiàn)象發(fā)生,不能隨便插接________用電器.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】帶有適當(dāng)刻度的斜面頂端由靜止自由下滑,圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B兩處時(shí),電子時(shí)鐘所顯示的兩個(gè)不同的時(shí)刻,則:
(1)由圖可知,斜面上的刻度尺的分度值為______mm。
(2)該實(shí)驗(yàn)原理是________________。
(3)在實(shí)驗(yàn)中,為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面的傾角適當(dāng)____(填“大”或“小”)一些。
(4)由圖可知:小車在A、B兩點(diǎn)間運(yùn)動(dòng)的平均速度為________m/s。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小華研究有關(guān)杠桿平衡的問(wèn)題,他在已調(diào)節(jié)水平平衡的杠桿上,用彈簧測(cè)力計(jì)、鉤碼分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn),研究過(guò)程如圖所示(彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)杠桿的力為動(dòng)力、鉤碼對(duì)杠桿的力為阻力,鉤碼均相同且位置保持不變),請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)情況和測(cè)量結(jié)果進(jìn)行分析和歸納。
(1)由______兩圖中動(dòng)力與動(dòng)力臂大小間的關(guān)系可初步看出:阻力與阻力臂不變,當(dāng)杠桿平衡時(shí),動(dòng)力臂越大,所用動(dòng)力越小;
(2)根據(jù)四個(gè)圖中杠桿的平衡情況與動(dòng)力、阻力使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)方向的關(guān)系可知:
(a)當(dāng)動(dòng)力、阻力使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)方向__________時(shí),杠桿不能平衡;
(b)當(dāng)________________時(shí),杠桿_____________(選填“一定”或“可能”)平衡。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,AB、CD為兩根平行且均勻的相同電阻絲,直導(dǎo)線EF可以在AB、CD上滑行并保持與AB垂直,EF與AB、CD接觸良好.B、D之間的電壓U保持不變,A.C之間接一個(gè)理想電壓表,當(dāng)EF處于圖中位置時(shí)電壓表示數(shù)為6.0伏,如將EF由圖中位置向左移動(dòng)一段距離△L后電壓表示數(shù)變?yōu)?/span>4.0伏,若將EF由圖中位置向右移動(dòng)一段相同距離△L后,電壓表示數(shù)將變?yōu)?/span>
A. 7.0伏 B. 7.5伏 C. 11.5伏 D. 12伏
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小鄭同學(xué)在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中
(1)他的操作如圖(1)所示,其中兩處錯(cuò)誤是________,____。
(2)糾正錯(cuò)誤后,水沸騰時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖(2)所示,為_______℃,在圖(3)中圖_______是水在沸騰前的情況,圖___________是水在沸騰時(shí)的情況。
(3)分析圖(4)所示圖像,可知水在沸騰過(guò)程中溫度的特點(diǎn)是______。
(4)水的沸點(diǎn)低于100℃,說(shuō)明此地大氣壓_______(填:高于、低于或等于)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,把一個(gè)未知電阻Rx與一個(gè)阻值為10Ω的電阻R串聯(lián)接到某恒穩(wěn)電源上后,閉合開關(guān)S,電流表的示數(shù)為0.3A;斷開開關(guān)S,將10Ω電阻換成20Ω后再閉合開關(guān),這時(shí)電流表的示數(shù)變?yōu)?.2A,則未知電阻Rx的值是 Ω,電源電壓為 V.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)為了“探究影響動(dòng)能大小的因素”,利用質(zhì)量不同的實(shí)心鋁塊A和B、彈簧、光滑軌道等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并通過(guò)觀察彈簧被壓縮的程度來(lái)比較鋁塊的動(dòng)能大小。如圖(a)和(b)所示,他先將彈簧固定在豎直墻面上,然后讓鋁塊A以一定的速度沖向彈簧,壓縮彈簧。接著他按圖(c)、(d)所示,重新實(shí)驗(yàn),其中v1< v2。請(qǐng)仔細(xì)觀察圖中鋁塊的運(yùn)動(dòng)和彈簧被壓縮的程度,然后歸納得出初步結(jié)論。
(1)實(shí)驗(yàn)中你通過(guò)觀察__來(lái)反映動(dòng)能的大小。
(2)通過(guò)分析比較圖a、b和c可以探究動(dòng)能與____的關(guān)系。
(3)通過(guò)分析比較圖a、b和d可以得到初步結(jié)論:_______________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用如圖所示的電路研究電流與電壓的關(guān)系時(shí),在進(jìn)行“保持電阻不變”這一步驟時(shí),實(shí)驗(yàn)要求的操作是
A. 保持滑動(dòng)變阻器的滑片位置不動(dòng)
B. 保持定值電阻不變,調(diào)節(jié)滑片到不同的適當(dāng)位置
C. 保持的電壓不變
D. 保持電路中的電流不變
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