【題目】凸透鏡的鏡片中央比邊緣________,對(duì)光線有_________作用;凹透鏡的鏡片中央比邊緣_________,對(duì)光線有_________作用。

【答案】 會(huì)聚 發(fā)散

【解析】解答:透鏡可以分為兩類:凹透鏡和凸透鏡,中央比邊緣厚的叫凸透鏡,對(duì)光起會(huì)聚作用;中央比邊緣薄的叫凹透鏡,凹透鏡對(duì)光有發(fā)散作用。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】【2016·泉州卷】下列物品屬于電磁感應(yīng)現(xiàn)象應(yīng)用的是

A發(fā)電機(jī) B電吹風(fēng) C電磁鐵 D電動(dòng)機(jī)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)物體通過(guò)凸透鏡在另一側(cè)光屏上成像,若將透鏡下半部分用紙遮住,物體的像將( )

A. 在屏上只被接到物體上半部分的像

B. 能得到物體不清晰的完整的像

C. 能得到物體完整的像,但亮度卻減弱了

D. 能得到物體大部分的實(shí)像

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)在測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中,提供的器材有:6V的鉛蓄電池組、電流表、電壓表、額定電壓為25V的待測(cè)小燈泡、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線,規(guī)格為“50Ω 1A”和“10Ω 15A”的兩種滑動(dòng)變阻器。實(shí)驗(yàn)時(shí)連接的電路如圖甲所示。

(1)正確連接電路,將滑動(dòng)變阻器的滑片移到最 端,然后閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎么移動(dòng)滑片,小燈泡不亮,電壓表有示數(shù),電流表指針幾乎不動(dòng),產(chǎn)生這個(gè)現(xiàn)象的原因是 。

(2)排除故障后,閉合開(kāi)關(guān)繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。當(dāng)電壓表示數(shù)為25V時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為 W。當(dāng)電壓表的示數(shù)為1V時(shí),燈絲的電阻 (選填 “大于”“小于”或“等于”)9Ω。

(3)為順利完成實(shí)驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選用規(guī)格為 的滑動(dòng)變阻器。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系圖像。若用質(zhì)量相等的甲、乙兩種物質(zhì)分別制成等高的實(shí)心圓柱體A、B,把它們并排豎放在水平地面上,則兩圓柱體AB對(duì)水平地面的壓強(qiáng)之比為 ( )

A. 8︰1 B. 4︰3

C. 4︰1 D. 1︰2

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】物理研究中常常用到“控制變量法”、“等效替代法”等研究方法,下面是初中物理中的幾個(gè)研究實(shí)例:用“光線”來(lái)描述光;研究弦樂(lè)器音調(diào)的影響因素;研究影響蒸發(fā)快慢的影響因素;為顯示音叉振動(dòng)情況,利用乒乓球;采用相同研究方法的是

A②③ B①② C③④ D①④

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】

1)實(shí)驗(yàn)中觀察到如圖乙中a、b所示的兩種情景,其中水沸騰時(shí)的情景為 (選填“a”“b”

2)水沸騰時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖丙所示,表明此時(shí)水的沸點(diǎn)為 ,說(shuō)明此時(shí)氣壓 (選填大于”“等于小于1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。

3)在水沸騰過(guò)程中繼續(xù)加熱,燒杯中水的內(nèi)能 (選填變大”“變小不變

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】“磨剪子咧,搶菜刀”是生活中常聽(tīng)到的吆喝聲.請(qǐng)你分析:磨刀過(guò)程中刀很熱是利用_______的方式改變菜刀的內(nèi)能;把菜刀和剪子磨得很鋒利,是利用_______________的方法增大壓強(qiáng).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列一些關(guān)于生活中的物理現(xiàn)象及分析正確的是( )

A. 冬天在冰雪覆蓋的路面上撒鹽便于除雪,是因?yàn)辂}可以提高冰雪的熔點(diǎn)

B. 炎熱的夏天,在教室內(nèi)灑水可以降溫,是利用水升華吸熱

C. 燒水時(shí),壺嘴處的白氣是水蒸氣遇冷液化形成的

D. 窗花的形成是凝固現(xiàn)象

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