氧氣瓶里的氧氣原來的密度是ρ，用去一半后，剩余氧氣的密度為

A. ρ B. ρ/2 C. 2ρ D. ρ/4

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年人教版物理八年級上冊 3.2 熔化和凝固 同步檢測題 題型：單選題

現(xiàn)代建筑出現(xiàn)一種新設(shè)計：在墻面裝飾材料中均勻混入小顆粒狀的小球，球內(nèi)充入一種非晶體材料，當(dāng)溫度升高時，球內(nèi)材料熔化吸熱，當(dāng)溫度降低時，球內(nèi)材料凝固放熱，使建筑內(nèi)溫度基本保持不變．圖中所示的四個圖象中，表示球內(nèi)材料熔化的圖象是

A.  B.

C.  D.

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年人教版物理九年級上冊第十五章第4節(jié)電流的測量同步檢測題 題型：填空題

如圖所示的儀表是測量________的儀表，它應(yīng)該________（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）在電路中使用，它的分度值是________．

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年滬科版八年級上冊物理 5.3科學(xué)探究：物質(zhì)的密度同步練習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

元旦節(jié)，小明在美麗的九龍濱江公園玩耍時，撿到一小塊漂亮的大理石，他想知道大理石密度的大小，就利用托盤天平和量筒對這小塊大理石進(jìn)行測量．

（1）小明把天平放在水平桌面上，將游碼移到標(biāo)尺左端的________處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤中央刻度線的左側(cè)，小明應(yīng)將平衡螺母向________（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使天平橫梁平衡．

（2）小明把小大理石塊放在天平的左盤，當(dāng)天平再次平衡時，右盤中的砝碼及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示，則這塊大理石的質(zhì)量為________ g．

（3）小明用細(xì)線拴好大理石塊，把它浸沒到盛有適量水的量筒中，水面位置如圖乙、丙所示，則大理石塊的體積為________ cm3 ， 由此可算出大理石的密度為________ kg/m3 ．

（4））小明發(fā)現(xiàn)：大理石放在水中時會吸水，由此判斷，小明測得大理石的密度值與它的真實(shí)值相比________（選填“偏大”、“偏小”或“一樣大”）．

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年滬科版八年級上冊物理 5.3科學(xué)探究：物質(zhì)的密度同步練習(xí)題 題型：填空題

炎熱的夏季，人們往往喜歡喝冰鎮(zhèn)啤酒．將瓶裝啤酒放入冰柜，有時卻忘記及時取出．當(dāng)取出時發(fā)現(xiàn)玻璃瓶已被凍裂，這是因?yàn)槠【圃谀痰倪^程中，啤酒的質(zhì)量 ．密度 ，體積 造成的．（變大/變小/不變）

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年滬科版八年級上冊物理 5.3科學(xué)探究：物質(zhì)的密度同步練習(xí)題 題型：單選題

你所在教室內(nèi)的空氣質(zhì)量最接近（空氣密度約1.3 kg/m3）

A．3kg   B．30 kg  C．300 kg    D．3000 kg

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年滬粵版物理八年級上冊 2.1 我們怎樣聽見聲音 同步檢測題 題型：填空題

聲音從產(chǎn)生到引起聽覺的過程是：發(fā)聲體的 ________產(chǎn)生聲音，聲音在 ________中傳播，到人耳中引起 ________的振動，這種振動通過聽小骨及其他組織傳給聽覺神經(jīng)，聽覺神經(jīng)將信號傳給大腦，從而產(chǎn)生聽覺．

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年滬粵版物理八年級上冊 2.1 我們怎樣聽見聲音 同步檢測題 題型：單選題

釣魚時不能大聲喧嘩，因?yàn)轸~聽到人聲就會被嚇走，這說明（ ）

A. 只有空氣能傳播聲音 B. 空氣和水都能傳播聲音

C. 大地和水都能傳播聲音 D. 聲音從空氣傳入水中，音調(diào)發(fā)生了變化

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年蘇科版物理八年級上冊3.3光的直線傳播同步檢測題 題型：作圖題

如圖，路燈下站著小明和小紅兩人，請根據(jù)小明和小紅的影長，標(biāo)出圖中路燈燈泡S的位置，要求畫出光路圖.

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同步練習(xí)冊答案