16．如圖所示，在○里填上適當(dāng)?shù)碾姳矸?hào)，當(dāng)電鍵閉合時(shí)，燈泡L1與L2均能正常工作．

分析 電壓表與被測(cè)用電器并聯(lián)，并且在電路中相當(dāng)于開(kāi)路；電流表與被測(cè)用電器串聯(lián)，并且在電路中相當(dāng)于導(dǎo)線；
根據(jù)電壓表和電流表的正確使用方法以及在電路中的作用進(jìn)行分析．

解答 解：如圖所示當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，要使兩燈均能發(fā)光，則兩個(gè)燈泡為并聯(lián)電路；所以上邊的表只能為電流表，下邊的表為電壓表，如圖所示．

點(diǎn)評(píng) 解決本類題的關(guān)鍵是牢記電壓表和電流表的正確使用方法，并且能夠識(shí)別串并聯(lián)電路．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．如圖所示的電路中，已知電源電壓是12V，燈泡的電阻RL=12Ω，R2=4Ω．問(wèn)：
（1）當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2都斷開(kāi)時(shí)，電流表的示數(shù)；
（2）當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2都閉合時(shí)，電流表的示數(shù)為1.2A，R1的阻值；
（3）當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2都閉合時(shí)，通電1min小燈泡做功．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．如圖是“探究水沸騰時(shí)的特點(diǎn)”和“海波熔化”的實(shí)驗(yàn)裝置及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．

（1）在圖甲裝置中，存在錯(cuò)誤的是溫度計(jì)玻璃泡碰到了燒杯壁．實(shí)驗(yàn)中使用的溫度計(jì)是利用液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的．
（2）糾正錯(cuò)誤后繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了水的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示，由圖可知，水在沸騰前溫度變化是不均勻（選填“均勻”或“不均勻”）的．
（3）根據(jù)圖甲中氣泡變化情況可以推知，此時(shí)水正在（選填“正在”或“將要”）沸騰；燒杯上方出現(xiàn)的“白氣”是水蒸氣液化（填物態(tài)變化名稱）形成的．
（4）實(shí)驗(yàn)得到的水沸騰時(shí)的特點(diǎn)是吸收熱量，但溫度不變．
（5）在做“海波熔化”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，他們采用如圖丙的實(shí)驗(yàn)裝置．將裝有海波的大試管放入上面實(shí)驗(yàn)的沸水中并取走酒精燈，溫度計(jì)A和B分別測(cè)量海波和燒杯中熱水的溫度．根據(jù)兩個(gè)溫度計(jì)的示數(shù)，繪制出了海波和熱水的溫度隨時(shí)間變化的圖象（如圖丁）．由圖象可知，在第8min時(shí)，大試管內(nèi)的海波處于固液共存態(tài)（選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”）．第10min后，海波的熔化將停止（選填“繼續(xù)”或“停止”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．電路的狀態(tài)通常有三種，它們分別是通路、短路、斷路；在電路的組成元件中，導(dǎo)線所起到的作用是輸送電能．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．白熾燈泡的燈絲燒斷后，可把斷頭搭起來(lái)繼續(xù)接在原電路上使用，這時(shí)的燈絲（　　）
A．電阻和電流都增大B．電阻變小，電流增大
C．電阻變大，電流減小D．電阻和電流都減小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．校園大掃除時(shí)，一同學(xué)用一根1.8米長(zhǎng)的扁擔(dān)挑起兩袋重分別為120N和80N的垃圾，問(wèn)：肩膀離80N垃圾袋有多遠(yuǎn)？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．小明家的太陽(yáng)能集熱器中裝有40kg、20℃的水，經(jīng)太陽(yáng)光照射溫度升高到45℃，求：
（1）水吸收的熱量是多少？
（2）用電熱水器對(duì)相同的水也加熱到45℃，標(biāo)有“900r/kW•h”字樣的電能表鋁盤(pán)轉(zhuǎn)過(guò)了1200r（電路中只有熱水器工作），熱水器消耗的電能是多少？
（3）如果用電來(lái)加熱，此熱水器的效率？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．我國(guó)自主研發(fā)生產(chǎn)的一種碳纖維材料，各項(xiàng)性能均達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平，其密度是鋼的四分之一，下列關(guān)于碳纖維材料說(shuō)法正確的是（　�。�
A．碳纖維材料適合制作打夯的重錘
B．碳纖維材料的質(zhì)量越大密度越大
C．用碳纖維材料制成同一個(gè)航空器部件，在地球上的質(zhì)量要比在月球上的質(zhì)量大
D．兩個(gè)等體積的實(shí)心航空器部件，分別用鋼和碳纖維材料制成，它們的質(zhì)量比為4：1

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

6．跟絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶正電（填“正”或“負(fù)”），電荷間的相互作用規(guī)律是同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引．

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同步練習(xí)冊(cè)答案