地震前，地下的地層巖石運(yùn)動或斷裂會產(chǎn)生次聲波．某些動物會接收到并做出反應(yīng)．如圖是幾種動物發(fā)聲和聽覺的頻率范圍，其中能提前感受到地震的動物是（　�。�
A、狗B、貓C、蝙蝠D、海豚
考點(diǎn)：超聲波與次聲波
專題：聲現(xiàn)象
分析：地震產(chǎn)生的次聲波頻率低于20Hz，分析表格數(shù)據(jù)，看哪種動物的聽覺頻率在此范圍之內(nèi)，即是符合要求的動物．
解答：解：因?yàn)榈卣甬a(chǎn)生的次聲波頻率低于20Hz，而圖中的狗聽覺頻率是15Hz～50000Hz，正是在此范圍之內(nèi)，所以狗會有較為明顯的反應(yīng)；
故選A．
點(diǎn)評：本題考查了次聲波的頻率，結(jié)合動物的聽覺頻率范圍即可判斷哪些動物可以聽到次聲波．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

我們曾經(jīng)體驗(yàn)過一下聲現(xiàn)象，其中能夠說明聲音產(chǎn)生的原因的是（　�。�
A、通常我們根據(jù)音色辨別不同人說話的聲音B、將正在發(fā)聲的音叉接觸平靜水面，會在水面上激起水波C、在一根長鋼管的一端敲擊一下，從另一端可以聽到兩次敲擊聲D、放在密閉玻璃罩里的鬧鐘正在響鈴，把罩里的空氣抽走后，鈴聲變小

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科目：初中物理 來源： 題型：

人耳能聽到的聲音的頻率范圍是（　�。�
A、低于20HzB、1Hz～20000HzC、20Hz～20000HzD、高于20000Hz

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科目：初中物理 來源： 題型：

寄生蠅一般聽到寄主（如蟋蟀）發(fā)聲，就能憑聽覺確定其位置，將卵產(chǎn)于寄主體表，幼蟲孵出后就鉆入寄主體內(nèi)吞食其身體，寄生蠅一般聽到捕食者（如蝙蝠）發(fā)聲，就立刻逃逸．蟋蟀發(fā)聲頻率是5.0×103Hz．蝙蝠發(fā)生頻率是1.25×105Hz．林區(qū)需要吸引寄生蠅殺滅害蟲，養(yǎng)蠶中心需要驅(qū)趕寄生蠅以保護(hù)蠶寶寶，林區(qū)和養(yǎng)蠶中心需要設(shè)置聲源的振動周期分別為（　�。�
A、5×10-3s  1.25×10-5sB、1.25×10-5s  5×10-3sC、2×10-4s  8×10-6sD、8×10-6s  2×10-4s

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科目：初中物理 來源： 題型：

拉小提琴時撥動粗細(xì)不一的琴弦是為了改變聲音的（　�。�
A、響度B、音量C、音調(diào)D、音色

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列設(shè)備應(yīng)用到的物理知識解釋正確的是（　�。�
A、“B”超--利用次聲波獲得人體內(nèi)部的信息B、電視機(jī)--利用電磁波傳播圖象信號和聲音信號C、驗(yàn)鈔機(jī)--紅外線使鈔票上的熒光物質(zhì)發(fā)光D、無線路由器（WiFi）--將信息通過光線傳到手機(jī)上

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科目：初中物理 來源： 題型：

利用電位器調(diào)節(jié)耳機(jī)音量，它的作用是改變聲音的（　�。�
A、音調(diào)B、響度C、音色D、頻率

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列關(guān)于聲的說法中不正確的是（　�。�
A、給摩托車安裝消聲器是在聲源處減弱噪聲B、人們可用靈敏聲學(xué)儀器接收超聲波以確定臺風(fēng)的方位和強(qiáng)度C、用大小不同的力撥動按在桌邊的鋼尺能探究響度與振幅的關(guān)系D、超聲導(dǎo)盲儀是利用回聲定位探測前進(jìn)道路上的障礙物

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科目：初中物理 來源： 題型：

關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是（　�。�
A、大媽們在樓前空地跳廣場舞時所放的音樂太“高”，影響了附近居民的正常生活．這里的“高”是指聲音的響度大B、“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音調(diào)來判斷的C、中考期間學(xué)校路段禁止鳴喇叭，這是在傳播過程中減弱噪聲D、聲音和電磁波都能傳遞信息且都可以在真空中傳播

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同步練習(xí)冊答案