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6.如圖所示裝置,繩重及摩擦不計,裝卸工人將重為800N的貨物提至高處,人對繩的拉力F為500N,貨物在20s內勻速上升了5m.
(1)請在圖上畫出繩子的繞法;
(2)求滑輪組的機械效率以及拉力的功率;
(3)如果重物是600N,要把重物提升5m,求拉力做的功.

分析 (1)人站在地面上拉繩子,所以應先繞過定滑輪,固定端在定滑輪的掛鉤上.
(2)利用滑輪組做功時,對物體所做的功為有用功,利用W=Gh計算;動力(手的拉力)做的功為總功,利用W=Fs計算.再利用效率公式求滑輪組的機械效率;又知道做功時間,直接利用功率公式即可求出拉力的功率;
(3)根據裝卸工人將重為800N的貨物提至高處,人對繩的拉力F1為500N,求出滑輪的重力,根據F=$\frac{1}{2}$(G+G),求得當所提重物是600N,要把重物提升5m時的拉力,利用W=Fs可求得拉力做功.

解答 解:(1)要求施力方向向下,從繩子末端開始,依次繞過定滑輪、動滑輪,這樣反復完成,繞法如圖所示;
(2)由圖可知,n=2,則s=2h=2×5m=10m,
有用功:W=Gh=800N×5m=4000J,
總功:W=Fs=500N×10m=5000J,
機械效率:η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}}$×100%=$\frac{4000J}{5000J}$×100%=80%;
拉力的功率:$\frac{{W}_{總}}{t}$=$\frac{5000J}{20s}$=250W;
(3)F=$\frac{1}{2}$(G+G),
即500N=$\frac{1}{2}$(800N+G
解得G=200N,
如果所提重物是600N,所用拉力F′=$\frac{1}{2}$(G′+G)=$\frac{1}{2}$×(600N+200N)=400N,
總功:${W}_{總}^{′}$=F2s=400N×10m=4000J.
答:(1)見解答圖;
(2)滑輪組的機械效率以及拉力的功率分別為80%和250W;
(3)如果重物是600N,要把重物提升5m,拉力做的功4000J.

點評 本意綜合考查了滑輪組的繞法、有用功、總功、功率、機械效率的計算,本題關鍵是確定滑輪組承擔物重繩子股數n的確定(直接從動滑輪上引出的繩子股數).

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.在測定標有“2.5V”小燈泡(電阻約為7歐)額定功率的實驗中,除了電流表、電壓表、導線、開關、電池組(四節(jié)新干電池)外,老師還提供了三個變阻器(A.標有“10Ω  1.2A”的滑動變阻器;B.標有“20Ω  0.2A”的滑動變阻器;C.標有“50Ω 1.5A”滑動變阻器;).
實驗次數123
電壓U/V2.02.52.8
電流I/A0.300.360.38
(1)上述實驗中,你將選擇A變阻器作為實驗中的變阻器(填字母編號).
(2)連接好電路,合上開關后,移動變阻器的滑片到某一點,電壓表的示數為2.0V,要測量小燈泡的額定功率,還應將滑動變阻器滑片向左移動(選填“左”或“右”).通過實驗測得如表所示的三組數據,則小電燈的額定功率為0.9W.
(3)另一小組在實驗過程中合上開關,發(fā)現燈泡不亮,電流表無示數,電壓表有示數.為了保證實驗能正常進行,請你替他提出一種解決問題的方法:換一個燈泡.

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8.小么哥利用假期參加了農村電網改造的社會實踐活動,其中電工所挖的埋水泥電線桿的坑引起了小么哥的興趣.坑的形狀如圖1所示,從地面上看,坑基本上是一個長方形,其寬度僅比電線桿的粗端直徑稍大一點,坑中沿長方形的長邊方向有一從地面直達坑底的斜坡.請你向小么哥解釋:為什么要挖成圖1所示的深坑,而不挖成圖2甲所示的僅比電線桿略粗一點的圓筒狀深坑,或者如圖2乙、丙所示的那種大口徑的方形或圓形的深坑?即這樣做的好處是(至少說兩條):

(1)少挖土方.
(2)便于施工.

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5.一個實心鋁塊的體積為100厘米3,掛在彈簧測力計上,在下列情況下,彈簧測力計指示的讀數分別為多大?
(1)鋁塊全部浸沒在水中?
(2)鋁塊有$\frac{2}{3}$體積浸入水中?
(3)鋁塊全部浸沒在酒精中?

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1.為研究物質的某種特性,小明選取水、煤油兩種物質做實驗,下表記錄了實驗測量的數據以及老師幫助小明求得的有關數據.
數據
物質
 質量m/kg 初溫t0/℃ 末溫t/℃ 升高溫度t-t0/℃ 吸收熱量Q/J
 水 0.05 10 15 5 1050
 0.05 10 20 10 2100
 0.10 10 20 10 4200
 煤油 0.05 12 17 5 525
 0.05 12 22 10 1050
 0.10 12 22 10 2100
請你根據表格中的內容進行分析:
(1)在此實驗中,是用加熱時間的長短來表示水和煤油吸收熱量的多少.
(2)在實驗中,應不停地用攪拌棒攪動水和煤油其目的是:使水和煤油受熱均勻.
(3)分析表中的實驗數據可知;質量相同的水和煤油吸熱的多少,升高相同的溫度,水吸收的熱量大于(大于/小于)煤油吸收的熱量.可以推想,如果給相同質量的水和煤油加熱相同時間,則煤油(煤油/水)升高的溫度會更高些.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.如圖是小明家的四種家用電器,其中額定功率高于1000W的是(  )
A.
     電視機
B.
     電風扇
C.
  便攜式收音機
D.
      空調

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.下列有關誤差的說法中,正確的是( 。
A.多次測量取平均值可以減小誤差B.選用精密的測量儀器可以消除誤差
C.只要認真測量,就可以避免誤差D.誤差就是測量中產生的錯誤

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15.實驗用的酒精溫度計是根據液體熱脹冷縮的性質制成.

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16.如圖1是小明同學探究“平面鏡成像特點”的實驗,在圖2甲、乙、丙中,正確的放置方式為甲(填“甲”、“乙”、“丙”):實驗中的玻璃板如果換成不透明的平面鏡,會導致實驗無法進行;在玻璃板和蠟燭的像B之間放一個擋板,B還會不會從玻璃板中被看到?會(填“會”或“不會”).在完成了前面實驗之后,小明計劃用這些器材探究“物體的平面鏡中所成像的大小與物體大小的關系”,則本次探究實驗中的因變量為:像的大。

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