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(2012?安慶一模)有些物理量的大小不易直接觀測,但它變化時引起其他量的變化卻容易直接觀測.用易觀測的量顯示不易觀測的量,是制作測量儀器的一種思路.下列測量儀器中利用這種思路制作是
A、C、D
A、C、D
;刻度不均勻的是
E
E
(填序號即可).
A.溫度計   B.刻度尺    C.彈簧測力計   D.電流表    E.量杯.
分析:(1)在物理實驗中,有時需要觀察一些細微的物理現象,或是測量微小的物理量,或是顯現微弱的動態(tài)過程.此時,我們就會想辦法將這些細微的現象、微小的變化量加以放大,或是轉換后再加以放大,使實驗現象更清晰,實驗效果更明顯,便于觀察或測量,這是“放大思想”在物理實驗中的體現.
(2)量杯是測量液體體積的容器,量杯的粗細是不均勻的.
解答:解:
(1)物體吸熱或放熱引起的溫度變化,不能直接觀察,但物體的體積會相應發(fā)生變化.溫度計就是利用液體的熱脹冷縮規(guī)律將溫度變化放大顯示的;
物體是否受力、受力大小不能直接判斷,但物體受力會使形狀發(fā)生不同程度的改變.彈簧測力計就是根據受力越大,形變越大將力的大小進行顯示的;
導體中有無電流、電流大小不能直接觀察,但有電流通過時,會產生一些特殊的現象.電流表就是利用電流能使指針發(fā)生偏轉間接顯示電流大小的.
(2)量杯粗細不均,體積一定時,橫截面積不同,所以液體深度不同.因此量杯的刻度是不均勻的.
故答案為:
(1)A、C、D
(2)E
點評:放大思想的應用包括兩種情況:純粹的將微小現象放大(乒乓球靠近音叉,將振動現象放大),結合轉換法再放大(電壓表測量導體兩端電壓).
練習冊系列答案
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