小明用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,探究反射光線與入射光線是否在同一平面內(nèi),應(yīng)進(jìn)行的操作是
A.沿ON向后轉(zhuǎn)動(dòng)板A
B.沿ON向后轉(zhuǎn)動(dòng)板B
C.改變?nèi)肷涔饩與ON的夾角
D.改變反射光線與ON的夾角
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科目:初中物理 來源: 題型:
將額定電壓相同的兩個(gè)燈泡L1L2串聯(lián)后接入電路中,如圖所示。接通電路后發(fā)現(xiàn)L1要亮一些,則下列判斷正確的是
A.L1的電阻比L2的小 B.L1的額定功率比L2的大
C.兩燈正常工作時(shí)L1發(fā)光要暗一些
D.若將兩燈并聯(lián)接入電路,L1發(fā)光要亮一些
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科目:初中物理 來源: 題型:
清晨,明媚的陽光穿過樹林,形成了一道道美麗的“光柱”.“光柱”是由于光的 形成的.正午時(shí)分,當(dāng)一束太陽光垂直入射到水面時(shí)發(fā)生反射,則反射角為 度,射入水中的光線傳播方向 (填“改變”或“不改變”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
在“地面上的圓形光斑是什么?”活動(dòng)中,小科看到樹蔭下的水平地面上有如圖所示的光斑。這圓形光斑是 __________通過小孔成的像。為什么圓形光斑呈橢圓形而不是正圓形?小科思考后終于想通了,并推斷這個(gè)像在寧波的水平地面上不可能是正圓形的,一年中最接近正圓形的在 _______________ (填“夏至”或“冬至”)日正午的時(shí)候。
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科目:初中物理 來源: 題型:
我國的語言文字豐富多彩,其中有許多語句蘊(yùn)含了物理知識(shí)。請?jiān)谙卤碇刑顚懰姓Z句涉及到的物理知識(shí)。
序號(hào) | 語句 | 物理知識(shí) |
示例 | 海市蜃樓 | 光的折射 |
1 | 杯弓蛇影 | |
2 | 立竿見影 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
教室里懸掛著的電燈處于靜止?fàn)顟B(tài),假如它受到的所有的力突然全部消失,它將( )
A、加速下落 B、勻速下落
C、保持靜止 D、可以向各個(gè)方向運(yùn)動(dòng)
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