【題目】小李乘觀光車游玩，小李相對于觀光車是_______的，路旁小明看見車窗玻璃中自己的像，觀光車向東行駛，小明相對于自己的像_______ （向東運動/向西運動/靜止）。觀光車行駛20km用時30min，其平均速度為_______ km/h。

【答案】 靜止 靜止 40

【解析】小李乘觀光車游玩，小李相對于觀光車位置沒有變化，所以以觀光車為參照物，小李是靜止的；小明相對于自己的像的位置沒有發(fā)生變化，所以小明是靜止的；觀光車的速度是：v=s/t=20km/0.5h=40km/h。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某小組同學為了“研究物體的動能大小與哪些因素有關(guān)”，讓若干小球先后從光滑斜面上由靜止?jié)L下，從A到B沿水平面做勻速直線運動，然后在B點分別撞擊同一個小木塊，并推著木塊水平移動一段距離．放在同一水平面上相同位置的木塊被推得越遠，表示小球撞擊前的動能越大．他們在如圖甲所示的裝置上安裝了數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)，自動生成小球在AB段運動中的S﹣t圖象，并測量了不同小球在水平面推動同一木塊移動的距離，部分數(shù)據(jù)記錄在下表中．圖乙所示是其中兩次質(zhì)量為0.1千克的小球中從不同高度滾下來在AB段運動的S﹣t圖象．

（1）請根據(jù)S﹣t圖所提供的信息將表格中實驗序號2的數(shù)據(jù)填寫完整．

實驗序號

小球質(zhì)量（千克）

小球速度（米/秒）

木塊移動的距離（米）

1

0.1

0.1

0.2

2

0.1

0.8

3

0.2

0.2

1.6

4

0.3

0.2

2.4

5

6


（2）該小組同學在檢查實驗數(shù)據(jù)時發(fā)現(xiàn)還有甲（0.1千克、0.3米/秒、1.8米）、乙（0.4千克、0.2米/秒、3.2米）兩組數(shù)據(jù)沒有填寫入表格．隨后馬上將甲、乙兩組數(shù)據(jù)依次補填在實驗序號5和6中．
請你根據(jù)上述實驗的所有數(shù)據(jù)及相關(guān)條件進行分析，可得出初步結(jié)論：
①分析比較實驗序號1、2、5可知：；
②分析比較實驗序號2、3、4、6可知： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，三角支架ABC固定在客廳墻上，已知AB長40cm，AC長30cm，一花瓶正好放置在AB中點處．A處螺釘?shù)哪艹惺艿淖畲笏嚼?0N，為防止因A處螺釘松脫而支架繞C點傾翻，所放置花瓶的重力最大為N（支架重力不計）．若花瓶的重力較大，放置時應(yīng)盡量（選填“靠近”或“遠離”）墻壁可確保安全．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，若拉力F=900N，物體A重1500N，不計滑輪重和繩與滑輪間摩擦．當繩子自由端移動3m，則沿水平方向勻速拉動 物體A前進時，物體A與地面間摩擦力是N，物體A所受合力為N，物體A移動m．拉力所做的功J．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在研究物體的重力勢能與哪些因素有關(guān)的實驗中，三個相同的木樁被從空中靜止釋放的鐵塊撞擊，陷入沙坑中的情況如圖所示．在此實驗中，我們是通過觀察來比較各鐵塊重力勢能的大�。鬉、B兩鐵塊質(zhì)量相等，則兩鐵塊下落高度的關(guān)系是hAhB ． 若A、C兩鐵塊下落的高度相同，則兩鐵塊的質(zhì)量關(guān)系是mAmC ． （選填“＞”“＜”或“=”），實驗得出的結(jié)論是：物體重力勢能的大小與有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】對于圖中所示的四幅圖，以下說法正確的是（ ）

A. 甲圖中通電導線周圍存在著磁場，如果將小磁針移走，該磁場將消失

B. 乙圖中閉合開關(guān)，通電螺線管右端為N極

C. 丙圖中閉合開關(guān)，保持電流方向不變，對調(diào)磁體的N、S極，導體的運動方向不變

D. 丁圖中絕緣體接觸驗電器金屬球后驗電器的金屬箔張開一定角度，說明該棒帶正電

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】聲音在各種不同的介質(zhì)中傳播的速度一般是___________（選填“相同”或“不相同”）；運用聲吶系統(tǒng)探測海洋深度時，在與海平面垂直的方向上，聲吶向海底發(fā)射超聲波。如果經(jīng)4s接收到來自大海底的回波信號．則該處的海深為_______m（海水中聲速是1500m/s）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于家庭電路和安全用電，下列說法正確的是（ ）

A. 開關(guān)要串聯(lián)在火線和電燈之間

B. 使用測電筆辨別火線時，手接觸筆尖金屬體

C. 三孔插座有時不需要接地

D. 發(fā)現(xiàn)有人觸電后，立即用手把觸電人拉離電線

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下圖是探究影響浮力大小因素的實驗。

（1）由甲、乙兩圖可知物體在水中受到的浮力是__________ N。乙圖中，若將繩子剪斷，物體將_________（選填“上浮”、“懸浮”或“下沉”）。

（2）由乙、丙兩圖可知物體所受浮力大小跟浸沒的深度_________ 關(guān)（選填“有”或“無”)。

（3）如果要探究物體受到的浮力與物體的重力是否有關(guān)，可以選擇圖所示的_____________兩個物體，將它們浸沒在____________液體中，測出所受浮力的大小來進行比較。

（4）本實驗中，主要采用的方法是________________ 。

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