【題目】如圖所示電路中,電流表A1接0~0.6安量程,電流表A接0~3安量程,滑動(dòng)變阻器R1上標(biāo)有“20歐,2安”字樣。閉合電鍵S后,移動(dòng)滑片到某一位置時(shí),電壓表V的示數(shù)為6伏,電流表A1的示數(shù)為0.4安,電流表A的示數(shù)為1.0安。求:
(1)電阻R2的阻值;
(2)在保證電路所有元件安全使用的情況下,變阻器R1接入電路的阻值范圍;
(3)有沒(méi)有可能移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電流表A1與A指針偏離零刻度的角度相同?如果不可能,請(qǐng)說(shuō)明理由:如果可能,請(qǐng)計(jì)算出滑動(dòng)變阻器連入電路中的阻值。
【答案】(1)10Ω;(2)10Ω;(3)不可能。
【解析】
(1)根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)可求得電阻R2的電流,已知電壓表V的示數(shù),利用可求得電阻R2的阻值;
(2)已知滑動(dòng)變阻器R1上標(biāo)有“20歐,2安”字樣。電流表A1接0~0.6安量程,根據(jù)變形可求得變阻器R1接入電路的最小阻值;
(3)已知電流表的大量程的分度值是小量程分度值的5倍;先分析根據(jù)并聯(lián)電路的特點(diǎn)和電流規(guī)律求得R1的阻值,然后與滑動(dòng)變阻器R1上標(biāo)有“20歐,2安”字樣比較即可。
(1)根據(jù)電路圖可知,R1、R2并聯(lián),電流表A1測(cè)量通過(guò)R1的電流,電流表A測(cè)量干路電流,電壓表測(cè)量電阻R2的電壓,則,,由可得:
(2)已知電流表A1接0~0.6安量程,則流經(jīng)R1的電流最大為0.6A,由可得,;
(3)根據(jù)(1)可知,通過(guò)R2的電流為I2=0.6A;要使電流表A1與A指針偏轉(zhuǎn)相同的角度,則電流表A的示數(shù)為電流表A1示數(shù)的5倍,即IA=5I1,則;即移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的位置,當(dāng)電流表A1的示數(shù)為0.15A時(shí),電流表A1與A指針偏轉(zhuǎn)相同的角度。由可得,此時(shí)變阻器R1接入電路的阻值 因?yàn)?/span>所以不可能。
答:(1)電阻R2的阻值為10Ω;
(2)在保證電路所有元件安全使用的情況下,變阻器R1接入電路的最小電阻值為10Ω;
(3)不可能。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,用平行于斜面的力將同一個(gè)物體分別沿光滑斜面AB、CB以相同速度勻速拉到頂點(diǎn)B,施加的力分別為F1和F2,拉力做功分別為W1和W2,拉力功率分別為P1和P2.則F1____(小于/等于/大于)F2,W1____(小于/等于/大于) W2,P1___(小于/等于/大于) P2.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小華在做“用電流表、電壓表測(cè)電阻”實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,電源電壓保持不變,實(shí)驗(yàn)器材齊全且完好。
(1)他將待測(cè)電阻和滑動(dòng)變阻器串聯(lián)接在電路中,閉合電鍵時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表的示數(shù)分別如圖 所示,移動(dòng)滑片P,電流表、電壓表示數(shù)均不變。請(qǐng)指出他電路連接中可能存在的問(wèn)題。_____(寫出一種情況即可)
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 電壓Ux(伏) | 電流Ix(安) | 電阻Rx(歐) | 電阻(歐) |
1 | 0.12 | |||
2 | ||||
3 | 0.58 |
(2)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后,他重新正確連接電路,實(shí)驗(yàn)步驟正確。閉合電鍵時(shí),電壓表示數(shù)為 0.6 伏;在移動(dòng)變阻器滑片的過(guò)程中,電流表示數(shù)的變化范圍為 0.12~0.58 安。當(dāng)移動(dòng)變阻器滑片到某個(gè)位置時(shí),電流表和電壓表的指針恰好同時(shí)指向刻度盤的正中央。小華實(shí)驗(yàn)所用滑動(dòng)變阻器的最大阻值為 ______ 歐。
(3)請(qǐng)根據(jù)小華的實(shí)驗(yàn)情況,完成表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄和計(jì)算。 _______(電阻計(jì)算精確到 0.1歐)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小鵬在探究小燈泡的亮度與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,選用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材,其中小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣,電源兩端的電壓恒為3V,設(shè)計(jì)電路后連接了部分電路。
(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖中的實(shí)物電路連接完整,要求在閉合開(kāi)關(guān)時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻值為最大。
(_________)
(2)小鵬進(jìn)行 4 次測(cè)量,并將有關(guān)數(shù)據(jù)及現(xiàn)象記錄在表格中。其中第 3 次測(cè)量時(shí)電流表的示數(shù)如圖所示,由此可知,小燈泡額定功率的測(cè)量值為 _________W。
(3)表中記錄的第 1 次實(shí)驗(yàn)時(shí)小燈泡不亮,據(jù)此 ______(選填“能”或“不能”)判斷為電路出現(xiàn)斷路。做出這一判斷的依據(jù)是 _________。小燈泡不亮的原因是:_________ 。
次數(shù) | 電壓 U/V | 電流 I/A | 實(shí)際電功率 P/W | 小燈泡亮度 |
1 | 0.5 | 0.12 | 0.06 | 不亮 |
2 | 1.5 | 0.20 | 0.30 | 稍亮 |
3 | 2.5 | 正常 | ||
4 | 2.8 | 0.32 | 0.90 | 更亮 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在豎直放置的電磁鐵上方用彈簧懸掛一條形磁體,磁極位置如圖中所示,滑動(dòng)變阻器的滑片 P 位于變阻器的中間部位閉合開(kāi)關(guān)后可看到小燈泡發(fā)光。現(xiàn)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片 P 的位置,保證條形磁體始終未接觸電磁鐵,彈簧的形變始終為彈性形變,燈泡始終處于發(fā)光狀態(tài)。請(qǐng)通過(guò)分析說(shuō)明,在滑動(dòng)變阻器滑片 P 位置的所有可能的調(diào)節(jié)過(guò)程中,其滑片 P 位置變化與小燈泡的亮暗變化和彈簧的長(zhǎng)度變化的對(duì)應(yīng)關(guān)系。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在如圖所示的電路中,歐,電源電壓保持不變,當(dāng)電鍵閉合,滑動(dòng)變阻器的滑片置于點(diǎn)時(shí),電壓表示數(shù)為伏;當(dāng)滑片移至中點(diǎn)時(shí),電壓表的示數(shù)為伏,則滑動(dòng)變阻器的最大阻值是__________歐,電源電壓為__________伏.
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【題目】如圖所示電路,電源電壓恒定,電阻R1=6歐,電鍵閉合前、后電壓表的示數(shù)之比為,則下面說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
A. 的電阻為3歐
B. 的電阻為歐
C. 閉合后,兩端電壓為零
D. 閉合后,通過(guò)的電流是閉合前的倍
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【題目】在比較A和B吸熱能力的實(shí)驗(yàn)中,陽(yáng)陽(yáng)同學(xué)利用兩套完全相同的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
(1)加熱過(guò)程中,A和B吸收熱量的多少是通過(guò)_____來(lái)判斷的,下列實(shí)驗(yàn)采用的物理方法與其一致的是_____;
A.用磁感線來(lái)表示磁場(chǎng)
B.用小燈泡的亮度來(lái)顯示電流大小
C.用乒乓球被彈開(kāi)顯示音叉的振動(dòng)
D.探究平面鏡成像規(guī)律時(shí),通過(guò)移動(dòng)蠟燭,確定像的位置
(2)若A、B兩種液體的質(zhì)量相等,由圖象可知液體_____的吸熱能力強(qiáng);若A、B兩種液體的比熱容相等,則A液體的質(zhì)量與B液體的質(zhì)量之比是_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】海燕家中電熱水壺的銘牌如圖甲所示,將電熱水壺裝滿初溫為20℃的水,讓其單獨(dú)工作,在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下將水燒開(kāi),她家的電能表(如圖乙所示)旋盤轉(zhuǎn)動(dòng)了140轉(zhuǎn)。則水吸收的熱量是_____J,水吸收的熱量與完全燃燒_____g的焦炭(焦炭的熱值為3×107J/kg)放出的熱量相當(dāng);這臺(tái)電熱水壺的工作效率是_____;若燒水用時(shí)5min,問(wèn)電熱水壺是否正常工作:_____(選填“是”或“否”)。
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