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【題目】如圖是常用手電筒的剖面圖，筒內每節(jié)干電池的電壓為1.5V．按下按鍵前，小燈泡不亮，電路為（選填“通路”、“短路”或“斷路”）；按下按鍵后，小燈泡發(fā)光，它兩端的電壓為V．

【答案】斷路；3
【解析】解：按下按鍵前，小燈泡不亮，電路為斷路；
按下按鍵后，小燈泡發(fā)光，它兩端的電壓為1.5V×2=3V；
所以答案是：斷路；3．
【考點精析】利用電路的三種狀態(tài)對題目進行判斷即可得到答案，需要熟知電路的三種狀態(tài)：通路：連接好電路后，閉合開關，燈泡發(fā)光．這種處處連通的電路，叫做通路．（又叫閉合電路）斷路：一個電路如果沒有閉合開關，或導線沒有連接好，電路在某處斷開，處在這種狀態(tài)的電路叫做斷路．（又稱開路）短路：不經過用電器，直接用導線把電源兩極連接起來的電路，叫做短路．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“電流和電阻關系”的實驗中，請回答．

（1）請按圖1電路圖，連好圖2的實物圖（兩塊表均選用小量程）．
（2）滑動變阻器除具有保護電路外，在本實驗中還起到的主要作用是 ．
（3）將5Ω電阻接入電路后，閉合開關，調節(jié)滑動變阻器，當電壓表的示數為3V時，記下電流表的示數． 用10Ω電阻替換5Ω電阻，重新閉合開關，接下來的操作是 ．
（4）繼續(xù)換用不同阻止的電阻，重復上述操作，實驗中收集到的數據如表：

電阻/Ω

5

10

12

15

20

電流/A

0.6

0.3

0.25

0.2

0.15

分析表中數據，得出的實驗結論是 ．
（5）若用30Ω電阻替換20Ω電阻，收集第6次實驗數據，根據表中數據及實驗結論分析，收集的電流值應為A（或近似這個值），但實驗中沒能收集到這次的電流值，根據圖中及實驗過程的信息分析，其原因是（寫出一條即可）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓為3V，R為定值電阻，燈L標有“6V 3W”的字樣，燈L的電阻不隨溫度變化．閉合開關S后，電流表的示數為0.75A，則定值電阻R 的阻值為（ ）

A.10Ω
B.6Ω
C.15Ω
D.8Ω

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明探究杠桿的平衡條件，掛鉤碼前，調節(jié)杠桿在水平位置平衡，杠桿上每格距離相等，桿上A、B、C、D的位置如圖所示，當A點掛4個鉤碼時，下列操作中能使杠桿在水平位置平衡的是（ ）

A. B點掛5個鉤碼

B. C點掛4個鉤碼

C. D點掛1個鉤碼

D. D點掛2個鉤碼

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列生活用品中，屬于利用連通器原理的是（ ）

A.吸塵器B.茶壺C.起子D.體溫計

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究導體中電流與電壓的關系”實驗中，必須將電流表_______聯在電路中，且使電流從電流表的_______接線柱流入電流表（選填“正”或“負”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關于噪聲的控制，下列說法正確的是（ ）

A.城市立交橋兩側架設隔音屏障，是為了在聲源處減弱噪聲

B.會場內把手機調成靜音狀態(tài)，是為了在傳播途徑中減弱噪聲

C.飛機場工作人員通常佩戴防噪音耳罩，是為了在人耳處減弱噪聲

D.在學校和醫(yī)院附近禁止汽車鳴喇叭，是為了阻斷噪聲的傳播

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用質量相等的水或冰冷卻食品時：

A.用水效果好，因為水容易流動B.用冰效果好，因為冰溫度低

C.用水和冰的效果一樣D.用冰的效果好，因為冰熔化時吸熱

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在做“研究滑動摩擦力大小”的實驗時，將木塊A放置水平木板B上，加載一個鉤碼，把一支測力計系在A上，如圖所示．當向左拉動B時，測力計指針穩(wěn)定．下列討論中錯誤的是（ ）

A．此裝置可研究滑動摩擦力大小與壓力的關系

B．A受B的摩擦力與測力計拉力是一對平衡力

C．A受到B的摩擦力的大小為2.4N，方向向左

D．若增大拉動B的速度，測力計的示數會變大

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