在圖中,重為4牛的均勻球體保持靜止,用力的圖示法畫出該球所受的重力G.

【答案】分析:先選出標(biāo)度,然后根據(jù)重力的方向總是豎直向下,過重心表示出重力的大小及方向.
解答:解:選一段線段表示力的大小為2N,然后過球心作豎直向下的、大小為4N的重力.如圖所示:

點(diǎn)評(píng):力的圖示應(yīng)選擇合適的標(biāo)度,應(yīng)注意重力的方向是豎直向下.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?嘉定區(qū)二模)如圖所示,滑輪重和摩擦均不計(jì),用10牛的水平拉力F拉著物體A在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),則物體A與水平桌面間的摩擦力大小為
20
20
牛,若物體A在4秒內(nèi)移動(dòng)0.2米,此過程中拉力F做的功為
4
4
焦,功率為
1
1
瓦.

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

為了探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān),某小組同學(xué)分別用若干個(gè)不同種材料制成的物塊如圖所示放置在同一海綿上,盛放海綿的玻璃容器上標(biāo)有間隔距離相等的刻度線.實(shí)驗(yàn)時(shí),他們又在物塊上施加不同大小的豎直向下的力F,然后仔細(xì)觀察壓力的作用效果,并記錄海綿的凹陷程度及有關(guān)數(shù)據(jù)分別如表一、表二所示.

表一(物塊均重4牛、底面積為1×10-2米頻2   表二(物塊均重為12牛,底面積為2×10-22
物塊 銅塊 銅塊 鋁塊 鋁塊 物塊 銅塊 銅塊 鐵塊 鐵塊
力F(牛) 4 8 4 8 力F(牛) 4 12 4 12
海綿凹陷程度(格) 2.0 3.0 2.0 3.0 海綿凹陷程度(格) 2.0 3.0 2.0 3.0
(1)分析比較表一(或表二)中的第二列和第四列(或第三列和第五列)的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:壓力的作用效果與物塊的材料種類
無關(guān)
無關(guān)
.(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)
(2)分析比較表一(或表二)中的第二列和第三列(或第四列和第五列)的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:
當(dāng)受力面積相同時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越顯著
當(dāng)受力面積相同時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越顯著

(3)請(qǐng)進(jìn)一步綜合分析比較表一、表二中當(dāng)壓力和受力面積都不同時(shí)的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,歸納得出的結(jié)論:
(a)分析比較
表一和表二中的第二列或第三列或第四列或第五列
表一和表二中的第二列或第三列或第四列或第五列
的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:
當(dāng)壓力和受力面積的比值相同時(shí),壓力的作用效果相同
當(dāng)壓力和受力面積的比值相同時(shí),壓力的作用效果相同

(b)分析比較
表一和表二中的第二列和第三列或第四列和第五列
表一和表二中的第二列和第三列或第四列和第五列
的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:
當(dāng)壓力和受力面積的比值大時(shí),壓力的作用效果顯著
當(dāng)壓力和受力面積的比值大時(shí),壓力的作用效果顯著

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

為了探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān),某小組同學(xué)分別用若干個(gè)不同種材料制成的物塊如圖所示放置在同一海綿上,盛放海綿的玻璃容器上標(biāo)有間隔距離相等的刻度線.實(shí)驗(yàn)時(shí),他們又在物塊上施加不同大小的豎直向下的力F,然后仔細(xì)觀察壓力的作用效果,并記錄海綿的凹陷程度及有關(guān)數(shù)據(jù)分別如表一、表二所示.

表一(物塊均重4牛、底面積為1×10-2米頻2 表二(物塊均重為12牛,底面積為2×10-22
物塊銅塊銅塊鋁塊鋁塊物塊銅塊銅塊鐵塊鐵塊
力F(牛)4848力F(牛)412412
海綿凹陷程度(格)2.03.02.03.0海綿凹陷程度(格)2.03.02.03.0
(1)分析比較表一(或表二)中的第二列和第四列(或第三列和第五列)的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:壓力的作用效果與物塊的材料種類________.(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)
(2)分析比較表一(或表二)中的第二列和第三列(或第四列和第五列)的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:________.
(3)請(qǐng)進(jìn)一步綜合分析比較表一、表二中當(dāng)壓力和受力面積都不同時(shí)的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,歸納得出的結(jié)論:
(a)分析比較________的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:________.
(b)分析比較________的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:________.

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科目:初中物理 來源:2009年上海市長(zhǎng)寧區(qū)中考物理二模試卷(解析版) 題型:解答題

為了探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān),某小組同學(xué)分別用若干個(gè)不同種材料制成的物塊如圖所示放置在同一海綿上,盛放海綿的玻璃容器上標(biāo)有間隔距離相等的刻度線.實(shí)驗(yàn)時(shí),他們又在物塊上施加不同大小的豎直向下的力F,然后仔細(xì)觀察壓力的作用效果,并記錄海綿的凹陷程度及有關(guān)數(shù)據(jù)分別如表一、表二所示.

表一(物塊均重4牛、底面積為1×10-2米頻2 表二(物塊均重為12牛,底面積為2×10-22
物塊銅塊銅塊鋁塊鋁塊物塊銅塊銅塊鐵塊鐵塊
力F(牛)4848力F(牛)412412
海綿凹陷程度(格)2.03.02.03.0海綿凹陷程度(格)2.03.02.03.0
(1)分析比較表一(或表二)中的第二列和第四列(或第三列和第五列)的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:壓力的作用效果與物塊的材料種類______.(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)
(2)分析比較表一(或表二)中的第二列和第三列(或第四列和第五列)的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:______.
(3)請(qǐng)進(jìn)一步綜合分析比較表一、表二中當(dāng)壓力和受力面積都不同時(shí)的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,歸納得出的結(jié)論:
(a)分析比較______的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:______.
(b)分析比較______的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:______.

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的“風(fēng)力測(cè)試儀”的原理圖。電源電壓6V,R0為定值保護(hù)電阻,AB為長(zhǎng)20cm、阻值為50Ω的均勻電阻絲。OP為質(zhì)量、電阻均不計(jì)的金屬細(xì)桿,下端連接一個(gè)重為2N的圓球P。閉合開關(guān)S,無風(fēng)時(shí),OP下垂并與電阻絲的B端接觸;有風(fēng)時(shí),圓球 P受風(fēng)力作用,使金屬細(xì)桿OP繞懸掛點(diǎn)O偏轉(zhuǎn),當(dāng)偏轉(zhuǎn)到電阻絲的A端時(shí),電流表示數(shù)為0.6A。已知懸掛點(diǎn)O與電阻絲B端為10cm,金屬細(xì)桿OP始終與電阻絲AB接觸良好且無摩擦,求:

(1)無風(fēng)時(shí)電流表示數(shù);

(2)在風(fēng)力作用下,當(dāng)金屬細(xì)桿OP在圖示位置靜止時(shí),在圖中畫出F風(fēng)的力臂L;

(3)求當(dāng)金屬細(xì)桿OP滑在AB中點(diǎn)時(shí)圓球P受風(fēng)力大小為多少牛?此時(shí)電路消耗的總功率為多少?

(4)若將電流表的刻度該改為風(fēng)力刻度值,請(qǐng)問表盤刻度均勻嗎?簡(jiǎn)要說明道理。

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