在探究“冰的熔化”和“水的沸騰”實驗中,小明用了下面兩組實驗裝置(如圖甲、乙所示),根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出了水沸騰時的溫度﹣時間關(guān)系圖象(如圖丙所示).

(1)為探究“水的沸騰”實驗,他應(yīng)選擇的裝置是

(2)請你找出丙圖中 段圖象是錯誤的,水沸騰時的溫度如乙圖所示 ℃,水沸騰時的特點是

(3)若探究“冰的熔化”實驗中,小明發(fā)現(xiàn)冰熔化過快,應(yīng)采取的操作是

(4)比較兩個實驗裝置,圖乙所示的燒杯中水的質(zhì)量較少,這樣設(shè)計的好處是

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2016年北師大版初中物理初二上冊《第2章+物質(zhì)性質(zhì)的初步認(rèn)識》(解析版) 題型:實驗題

某同學(xué)做測定某石塊的密度的實驗;

(1)此實驗的原理是:

(2)用調(diào)節(jié)好的天平稱石塊的質(zhì)量,把石塊放在天平的左盤內(nèi),當(dāng)右盤內(nèi)有20g和5g的砝碼各一個,游碼在標(biāo)尺的位置如圖,天平天衡,則石塊的質(zhì)量是: ;

(3)把石塊放入盛滿水的燒杯中,溢出了20g的水,石塊的體積是:

(4)由此可知該石塊的密度是

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科目:初中物理 來源:2016屆山東省菏澤市鄆城縣初三期末物理卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法正確的是( )

A.物體的溫度越高,所含的熱量越多

B.減少廢氣帶走的熱量可以提高內(nèi)燃機的效率

C.氣體間、液體間都可以發(fā)生擴散現(xiàn)象,而固體間不能

D.能量可以從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式,但轉(zhuǎn)化后能量的總量會減少

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科目:初中物理 來源:2016屆山東省菏澤市巨野縣麒麟鎮(zhèn)初三期末物理卷(解析版) 題型:選擇題

小鍵學(xué)習(xí)電學(xué)知識后,認(rèn)識到安全用電很重要,如圖符合安全用電原則的是( )

A.甲圖:人靠近高壓帶電體

B.乙圖:電視機天線與電線接觸

C.丙圖:電動機外殼沒有接地

D.丁圖:電水壺用三角插頭

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科目:初中物理 來源:2016屆山東省菏澤市巨野縣麒麟鎮(zhèn)初三期末物理卷(解析版) 題型:選擇題

下面的四個事例中,用做功的方式改變物體內(nèi)能的是( )

A.①③ B.②③ C.①② D.①④

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科目:初中物理 來源:2016屆遼寧省撫順市、本溪市、鐵嶺市中考質(zhì)檢物理卷(解析版) 題型:作圖題

如圖甲所示,是小明常用的一個插線板.他在使用中發(fā)現(xiàn):插線板上的指示燈在開關(guān)閉合時會發(fā)光,插孔正常通電;如果指示燈損壞,開關(guān)閉合時插孔也能正常通電.根據(jù)上述現(xiàn)象,在圖乙中畫出插線板中開關(guān)、指示燈和插孔的連接方式,并與電源線接通.

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科目:初中物理 來源:2016屆遼寧省撫順市、本溪市、鐵嶺市中考質(zhì)檢物理卷(解析版) 題型:填空題

在甲所示的電路中,閉合開關(guān)S后,電壓表的示數(shù)為2V,兩個電流表的指針指在圖乙所示的同一位置.則電燈L1中的電流I1= A,電燈L1電阻為 Ω,電燈L2的電流為I2= A,電燈L1消耗的電功率P1與L2消耗的電功率P2之比

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科目:初中物理 來源:2016屆遼寧省撫順市、本溪市、鐵嶺市中考質(zhì)檢物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,在下列光現(xiàn)象中,說法正確的是( )

A.

日食是光的直 線傳播形成的

B.

黑板右端反光是由于光的漫反射形成的

C.

雨后彩虹是由于光的反射而形成的

D.

照相機形成的像是倒立、縮小的虛像

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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省徐州市初三第8周周考物理卷(解析版) 題型:填空題

運動員拉弓射箭時,弓的 能轉(zhuǎn)化為箭的 能.

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同步練習(xí)冊答案