4.在圖中所示的家用電器中,利用電流熱效應(yīng)工作的是( 。
A.
吸塵器
B.
電暖氣
C.
洗衣機(jī)
D.
電腦

分析 電流的熱效應(yīng)就是把電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.結(jié)合用電器的能量轉(zhuǎn)化可做出判斷.

解答 解:吸塵器、洗衣機(jī)主要是把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,電腦主要將電能轉(zhuǎn)化為光能和聲能,只有電暖氣是把電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,是利用電流的熱效應(yīng).
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)電流的熱效應(yīng),以及電能和其它形式能的相互轉(zhuǎn)化.是一道基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.如圖1是小云同學(xué)“探究串聯(lián)電路電流電壓特點(diǎn)”的是實(shí)驗(yàn)電路圖:
(一)她首先探究串聯(lián)電路電流特點(diǎn)
(1)實(shí)驗(yàn)中,選擇兩個(gè)小燈泡的規(guī)格應(yīng)該是不相同的.(填“相同”或“不相同”)
(2)下表是她實(shí)驗(yàn)中的一組數(shù)據(jù),指出表格所記錄的數(shù)據(jù)中,明顯錯(cuò)誤的數(shù)值是1.5A,造成錯(cuò)誤的原因是錯(cuò)把小量程看成大量程.
電流表的位置ABC
電流I/A0.30.31.5
(3)實(shí)驗(yàn)中她發(fā)現(xiàn)兩個(gè)串聯(lián)的小燈泡中,一個(gè)發(fā)光,一個(gè)不發(fā)光,造成其中一個(gè)小燈泡不發(fā)光的原因是C
A.通過燈泡的電流太小            B.燈泡的燈絲斷了
C.燈絲的電阻太小                D.小燈泡靠近負(fù)極
(4)該同學(xué)的不足之處是只有一組電流值具有片面性.
(二)她做完該實(shí)驗(yàn)后,再和其他同學(xué)一起探究串聯(lián)電路電壓特點(diǎn)
(1)她根據(jù)圖2連接好電路;
檢查無誤后,閉合開關(guān),電壓表示數(shù)如圖3所示,為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確,接下來她應(yīng)該斷開開關(guān),換用小量程,重做實(shí)驗(yàn).
(2)測(cè)出L1兩端的電壓后,小云斷開開關(guān),準(zhǔn)備拆下電壓表,改裝在B、C之間.小雨認(rèn)為小云的操作太麻煩,只需將與A點(diǎn)相連的導(dǎo)線改接到C點(diǎn)即可.小雨的辦法是否正確?答不正確,因?yàn)楦鶕?jù)電路圖分析可以看出,直接改接一端連線,會(huì)造成電壓表正負(fù)接線柱接反了.

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15.在“探究并聯(lián)電路電流的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示,閉合開關(guān)S后,電流表A1、A2示數(shù)分別如圖乙、圖丙所示,則通過燈泡L1的電流是0.5A、L2電流是1A.

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12.如圖是一種老式電飯鍋的筒化電路原理圖,該鍋的部分參數(shù)如下表,煮飯時(shí),溫控開關(guān)S是閉合的,飯熟后,鍋內(nèi)溫度達(dá)到103℃時(shí),溫控開關(guān)S自動(dòng)斷開,電飯鍋轉(zhuǎn)入保溫狀態(tài).
型號(hào)YJ408G 
額定功率煮飯880W
 保溫176W
額定電壓220V 
容量4L 
質(zhì)量3.8kg 
加熱方式底盤加熱 
(1)在通常情況下用這種電飯鍋燒水,開關(guān)S的自動(dòng)斷電功能不起作用,這是為什么?
(2)發(fā)熱板R1的阻值是多少?
(3)保溫時(shí),發(fā)熱板的發(fā)熱功率是多少?
(4)若某次使用該電飯鍋時(shí),煮飯用了15分鐘,保溫用了60分鐘,計(jì)算共消耗電能多少千瓦時(shí).

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19.汽車剎車后不會(huì)立即停下,這是因?yàn)槠嚲哂袘T性.如在雨天,車會(huì)滑行更遠(yuǎn),這是因?yàn)檐嚺c路面間的摩擦力減小的緣故.

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9.沈明家有一款有高、低溫兩檔的家用蒸汽電熨斗,圖1為其原理示意圖,R1、R2為電熱絲,其額定電壓均為220V.為了知道兩檔的功率值,他用自家的電能表進(jìn)行測(cè)量,電能表銘牌如圖2所示,當(dāng)電路中只有這個(gè)電熨斗的高溫檔連續(xù)工作時(shí),測(cè)得在3min內(nèi)電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了300轉(zhuǎn),他又通過同樣的方法測(cè)得低溫檔的電功率為800W,請(qǐng)你分析,計(jì)算回答下列問題:

(1)根據(jù)圖分析可知,當(dāng)開關(guān)S1閉合,S2斷開(選填“閉合”或“斷開”)時(shí),電熨斗處于低溫檔工作狀態(tài);
(2)電熨斗高溫檔的電功率為多少瓦?
(3)電熨斗在高溫檔狀態(tài)下工作時(shí),通過電熱絲R2的電流是多少安?(結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后兩位)

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16.在光滑的冰面上,空手行走往往比挑適量擔(dān)子的人行走滑的歷害,這是由于挑擔(dān)后,對(duì)地面的壓力增大,從而使摩擦力增大的緣故.有時(shí)瓶蓋擰得太緊,為了把它打開,往往要包上一塊手巾后再擰,這樣做的目的是為了增大接觸面的粗糙程度,從而達(dá)到增大摩擦力的目的.

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13.登山運(yùn)動(dòng)員登上珠穆朗瑪峰時(shí),隨身帶的氣壓計(jì)的讀數(shù)相對(duì)于山腳將變。ㄌ睢白兇蟆、“變小”或“不變”);高山上使用高壓鍋煮飯,是為了提高(選填“提高”或“降低”)水的沸點(diǎn).

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14.如圖甲所示,底面積為50cm2、高為10cm的平底圓柱形容器置于水平桌面上(容器厚度不計(jì)).容器內(nèi)盛某種液體時(shí),容器和液體的總質(zhì)量與液體的體積關(guān)系如圖乙所示.容器內(nèi)盛滿這種液體后,再將質(zhì)量為100g、體積為40cm3的小球放入容器中,小球沉底.(ρ=1g/cm3,g=10N/kg)問:

(1)容器底部受到液體的壓強(qiáng)是多少?
(2)容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)是多少?

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