分析 (1)秒表的中間的表盤代表分鐘,周圍的大表盤代表秒,秒表讀數(shù)是兩個(gè)表盤的示數(shù)之和.
(2)①刻度尺的分度值是刻度尺相鄰兩刻度線表示的長(zhǎng)度.使用刻度尺時(shí)要明確其分度值,起始端從0開始,讀出末端刻度值,就是物體的長(zhǎng)度;起始端沒有從0刻度線開始的,要以某一刻度線為起點(diǎn),讀出末端刻度值,減去起始端所對(duì)刻度即為物體長(zhǎng)度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位;
②多次測(cè)量時(shí),每次的測(cè)量值相差不大,如果所測(cè)某一數(shù)據(jù)與其它數(shù)據(jù)偏差較大,則該數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的,應(yīng)舍去;然后求正確測(cè)量值的平均值,作為所測(cè)物體的長(zhǎng)度,與平均值相差最小的測(cè)量值誤差最。
解答 解:由圖知:
(1)在秒表的中間表盤上,1min中間有兩個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表0.5min,指針在“3”和“4”之間,偏向“3”一側(cè),所以分針指示的時(shí)間為3min=180s;在秒表的大表盤上,1s之間有2個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表0.5s,指針在10s處,所以秒針指示的時(shí)間為10s,即秒表的讀數(shù)為180s+10s=190s.
(2)①刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表的長(zhǎng)度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值為1mm;物體左側(cè)與零刻度對(duì)齊,右側(cè)與1.85cm對(duì)齊,所以物體的長(zhǎng)度為1.85cm;
②同一把刻度尺分度值一定,比較2.36cm、2.36cm、2.57cm、2.38cm對(duì)應(yīng)的分度值為0.1mm,數(shù)據(jù)2.36cm、2.36cm、2.38cm的準(zhǔn)確值都是2.3cm,數(shù)據(jù)2.57cm的準(zhǔn)確值是2.5cm,計(jì)算平均值時(shí)應(yīng)去掉,所以物體的長(zhǎng)度是$\frac{2.36cm+2.36cm+2.38cm}{3}$≈2.37cm.
故答案為:(1)190;(2)1.85;2.37.
點(diǎn)評(píng) 物理中有很多的測(cè)量工具,刻度尺、秒表、電流表、電壓表、天平、量筒、彈簧測(cè)力計(jì)、體溫計(jì)等,任何一種工具,一定要注意零刻度,每一個(gè)大格和每一個(gè)小格各代表多少.讀數(shù)時(shí)視線要與刻度面垂直.
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不變 | B. | 木塊對(duì)桌面的壓力變小 | ||
C. | 木塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)變大 | D. | 木塊所受摩擦力變小 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 實(shí)心球在空中上升 | B. | 實(shí)心球從空中下落 | ||
C. | 實(shí)心球停在地面上 | D. | 實(shí)心球在地上越滾越慢 |
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 向右,向右 | B. | 向左,向左 | C. | 向左,向右 | D. | 向右,向左 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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