【題目】某公司研制出了能辨別聲音的信用卡，辦卡時，只要主人輸入一個口令，就能方便地使用了，即使這個口令被人知道，也不會被假冒，這主要是利用了不同的人說同一語言時聲音的（ ）

A．響度不同 B．音調(diào)不同 C．音色不同 D．大小不同

【答案】C

【解析】

試題分析：聲音的特性包括：音調(diào)、響度、音色；音調(diào)是指聲音的高低，頻率越高，音調(diào)越高；響度是指聲音的強弱，物體振幅越大，響度越強；聽者距發(fā)聲者越遠響度越弱；音色是指聲音的特色，與發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)。不同的物體的音調(diào)、響度盡管都可能相同，但音色卻一定不同（辨別是什么物體發(fā)的聲靠音色）。故選C

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我們能從不同方向看到本身不發(fā)光的物體，是因為光在物體表面上發(fā)生 反射的緣故；在教室里，因“反光”從某個角度看不清黑板上的字，這是光的 反射現(xiàn)象。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列估測與事實不相符的是（ ）

A．剛從冰箱里拿出的水果的溫度約為3℃

B．洗澡水的溫度約為38-40℃

C．通常情況下正常人感覺較舒適的氣溫大約為37℃

D．人的正常體溫約為37℃

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（8分）在“測平均速度”的實驗中：

（1）實驗原理是 ；（1分）

（2）實驗中需要的測量工具有 、 ；（2分）

（3）實驗時應(yīng)使斜面的坡度小些，這樣做的目的是 。（2分）（4）某次實驗的過程如圖所示，圖中的電子表分別表示小車

在斜面頂端、中點和底端不同時刻，則該次實驗中小車通過全

程的平均速度是 m/s，小車通過斜面下半段路程的平均速度是 m/s。（2分）

（5）小車從斜面頂端到底端時，做 （選填“勻速”或“變速”）直線運動。（1分）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（8分）中國已進入汽車時代，武漢是著名的車城。

（1）停在水平路面上的小轎車， （“受到”“不受”）地面的摩擦力。轎車在豎直方向受到的一對平衡力是重力和___________力。

（2）小轎車行駛時，車頂?shù)目諝饬魉賍______車底的空氣流速，轎車對地面的壓力______汽車所受的重力（均選填“大于”、“等于”或“小于”）。

（3）公安部門要求，小型客車的駕駛員和前排乘客必須系上安全帶，這是為了減輕緊急剎車時由于人的_________帶來的傷害；而汽車頭枕的主要作用是 。

A.為了舒適

B.防止緊急剎車帶來的傷害

C.防止被追尾帶來的傷害

D.可以減小慣性

（4）汽車如果不慎墜入水中，應(yīng)當盡早打開車門，否則會因為 過大而導(dǎo)致車門難以打開。當車門打不開時，司機可以用汽車配備的“逃生錘”砸破玻璃逃生，為了更容易砸破玻璃，“逃生錘”外形應(yīng)該選擇圖中 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅站在穿衣鏡前2m處，這時她與她的像之間的距離為________m。若小紅舉起自己的右手，則她的像舉起的是______（選填“左手”或“右手”）．若小紅后退0.5m，她在鏡中像的大小將 （選填“變大”、“變小”或“不變”）．現(xiàn)將一塊和鏡面一般大的木板放在鏡子后面0.5m 處，如圖所示，這時她________（選填“仍能”或“不能”）在鏡中看到自己的像。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小剛班的同學準備用圖所示的實驗裝置探究“在升高相同溫度的情況下，一定質(zhì)量的液體吸收熱量的多少與物質(zhì)的種類是否有關(guān)”。

（1）在準備實驗器材時，應(yīng)選擇________________________的兩個酒精燈。

（2）在此實驗中，液體吸收的熱量的多少是通過________________________來比較的。

（3）其中兩個小組記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表：

實驗

組別

液體

質(zhì)量

／g

初溫

／℃

末溫

／℃

加熱時間

／min

1

水

200

25

40

13′30"

煤油

200

25

40

6′30"

2

水

200

25

40

12′10"

煤油

200

25

40

5′45"

通過分析實驗數(shù)據(jù)，他們得出的結(jié)論是：________。

（4）使質(zhì)量相同的同種物質(zhì)升高相同的溫度，加熱時間應(yīng)該相同。但1、2兩組的同學在交流實驗數(shù)據(jù)時卻發(fā)現(xiàn)，第1組的加熱時間明顯偏長。其原因可能是：________________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】(2012山東煙臺)小明設(shè)計了如圖所示的實驗裝置來探究水和食用油的吸熱本領(lǐng)。

(1)寫出調(diào)整實驗器材的方法步驟。

________________________________________________________________________

(2)依據(jù)小明的探究方案，實驗探究過程中，除了選用相同規(guī)格的燒杯和酒精燈，還需要控制不變的量有哪些？

________________________________________________________________________

(3)實驗探究記錄數(shù)據(jù)如下表。

加熱時間

t／min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

水的溫度

／℃

30

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40

食用油的溫度

／℃

30

32.5

35

37.5

40

42.5

47

47.5

50

52.5

55

在這些數(shù)據(jù)中，哪一個最可能是由于測量或者記錄的疏忽而產(chǎn)生了錯誤。分析實驗數(shù)據(jù)，可以得出的結(jié)論是什么？

________________________________________________________________________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】請你分析一下“能量守恒定律”的表述和應(yīng)用，完成下面填空和計算：

（1）能量既不會憑空消滅，也不會憑空產(chǎn)生，它只會從一種形式轉(zhuǎn)化為其他形式，或者從一個物體轉(zhuǎn)移到其他物體，而在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過程中，________保持不變。這個規(guī)律叫做能量守恒定律。

（2）計算：根據(jù)能量守恒定律，如果圖中的那個小孩開始滑下時具有1400J機械能，而滑到中點時他只剩下1150J機械能，那么滑到滑梯底端時他的動能為多少（計算時設(shè)他受到的摩擦力大小不變）？整個過程有多少機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能？

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