如圖所示，小鋼球沿光滑的線路由A經(jīng)B和C到D，已知AB=BC=CD，A、B、C、D在同一水平面上，則球經(jīng)過AB、BC、CD面的時間t1、t2、t3的關(guān)系為（　�。�
分析：先比較它們的平均速度，然后根據(jù)路程和平均速度可知所用時間的關(guān)系．
解答：解：因為接觸面光滑，所以ABCD四點的速度相同，并且AB=BC=CD，而在AB內(nèi)的速度比A點的速度大、在BC內(nèi)的速度等于A點的速度、在CD內(nèi)的速度小于A點的速度；因此速度大的，時間短，故t1＜t2＜t3．
故選D．
點評：根據(jù)運動特點，選用適當(dāng)?shù)囊?guī)律求解，是對學(xué)生重要要求，因此在學(xué)習(xí)中要熟悉運動規(guī)律，正確選用有關(guān)公式求解．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?咸寧）如圖所示，一小鋼球從光滑固定斜面的A點靜止釋放，相繼經(jīng)過B、C兩點，AB=BC，（忽略空氣阻力的影響），則下列分析正確的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?市中區(qū)三模）如圖所示，小明沿水平方向拉小貨車，但沒有拉動．下列幾對力中屬于平衡力的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示是小武同學(xué)設(shè)計的探究動能大小與哪些因素有關(guān)的實驗
（1）實驗中球的動能大小無法直接測到，通過觀察
木塊被推動的距離
木塊被推動的距離
便知道動能大小，這種研究方法在物理學(xué)上叫
轉(zhuǎn)換法
轉(zhuǎn)換法
．
（2）實驗中為使銅球和鋼球滾到水平面的速度相同，可采用的方法是
控制起點高度相同
控制起點高度相同
．
（3）由圖中甲、丙觀察到的現(xiàn)象可得到的結(jié)論是
在質(zhì)量一定時，物體的速度越大，動能越大
在質(zhì)量一定時，物體的速度越大，動能越大
．
（4）善于思考的小蕾在以后的學(xué)習(xí)過程中，認(rèn)識到該實驗不僅能探究動能大小與哪些因素有關(guān)，還能反映許多物理規(guī)律．請你幫助她歸納出一條物理規(guī)律：
力是使物體運動狀態(tài)改變的原因
力是使物體運動狀態(tài)改變的原因
，并說明你得到該規(guī)律的依據(jù)：
木塊在球的推力作用下由靜止變?yōu)檫\動
木塊在球的推力作用下由靜止變?yōu)檫\動
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，小聰用250N的拉力沿水平方向?qū)⒅?00N的物體A向左勻速移動2m，已知該裝置的機械效率為80%，則拉力F做功
1500
1500
J，物A受到的摩擦力為
600
600
N．

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