【題目】如圖所示,用一把鋼尺探究,請你設計實驗方案,分別說明做法和得出的結(jié)論.

(1)探究聲音的音調(diào)與頻率的關(guān)系:

方法:

結(jié)論:

(2)上述試驗器材還能探究 的關(guān)系.

【答案】(1)把鋼尺的一端固定在桌面上,另一端伸出桌面.改變鋼尺伸出桌面的長度,用大小相同的力撥動鋼尺的伸出桌面的一端,聽聲音的高低,看振動的快慢;

音調(diào)與頻率有關(guān);

(2)響度和振幅.

【解析】

試題分析:(1)為了研究音調(diào)與頻率的關(guān)系,就應該控制物體的振幅相同,即響度相同;故應該用大小相同的力撥動鋼尺;

(2)把鋼尺壓在桌面上,用不同的力可使鋼尺的彎曲程度不同,也就是振動幅度不同,因此可驗證聲音的響度與振幅的關(guān)系.

解:(1)探究聲音的音調(diào)與頻率的關(guān)系:

方法:把鋼尺的一端固定在桌面上,另一端伸出桌面.改變鋼尺伸出桌面的長度,用大小相同的力撥動鋼尺的伸出桌面的一端,聽聲音的高低,看振動的快慢.

實驗現(xiàn)象:觀察尺子振動的頻率;

實驗結(jié)論:尺子伸出的長,難振動,振動的慢,頻率小,音調(diào)低.通過本實驗可得到的初步結(jié)論為:音調(diào)與頻率有關(guān);

(2)上述試驗器材還能探究聲音的響度與振幅的關(guān)系:

實驗步驟:將鋼尺一端緊壓在桌面上,固定振動部分的尺長一定,用大小不同的力使尺子振動;

實驗現(xiàn)象:觀察尺子振動的幅度;

實驗結(jié)論:比較兩次的聽覺得出結(jié)論:尺振動幅度越大,聽到的響度越大

故答案為:(1)把鋼尺的一端固定在桌面上,另一端伸出桌面.改變鋼尺伸出桌面的長度,用大小相同的力撥動鋼尺的伸出桌面的一端,聽聲音的高低,看振動的快慢;

音調(diào)與頻率有關(guān);

(2)響度和振幅.

練習冊系列答案
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