7.如圖甲所示為一風(fēng)力報警器原理圖,虛線框內(nèi)是豎直放置的開關(guān)S,上端的風(fēng)力探頭通過中心滑桿可帶動下端的金屬片上下移動(摩擦不計),AA′、BB′是電路中的兩組觸點(diǎn).
(1)當(dāng)所測水平風(fēng)速增大到一定程度后,報警燈亮,圖中報警燈是L1(選填“L1”或“L2”)燈,此報警器中的風(fēng)力探頭應(yīng)用了空氣的流速越大,壓強(qiáng)越小,當(dāng)探頭受到的升力大于系統(tǒng)的重力時,金屬片上升到與AA'接觸,報警燈亮原理.
(2)此風(fēng)力報警器的不足之一是風(fēng)速達(dá)到報警速度后不能直觀地告訴我們風(fēng)速的大小,小張同學(xué)經(jīng)過思考對電路進(jìn)行了改進(jìn)(如圖乙),其中A為金屬棒,A′為一電阻絲,開關(guān)S向上運(yùn)動時剛好可以接觸到A和A′,而且和A、A′之間的摩擦可以忽略不計.
根據(jù)小張同學(xué)的設(shè)計,風(fēng)力報警器報警后報警燈的亮度如果增加,說明風(fēng)速在變大.
(3)小王同學(xué)認(rèn)為圖甲所示的風(fēng)力報警器還有不完善的地方,因?yàn)槿舨辉趫缶鞯母浇,人們就無法看到報警燈的工作狀況.小王認(rèn)為可以在電路中增加一個電鈴來解決這個問題,現(xiàn)在給你電鈴(符號)和若干導(dǎo)線,請你設(shè)計電路,在答題卡丙圖中把電路補(bǔ)充完整.

分析 (1)先分析兩燈泡的連接方式,然后判斷金屬片分別在AA′或BB′處時,用電器的工作情況;
再比較風(fēng)力探頭上方和下方空氣流速的關(guān)系,然后根據(jù)空氣的速度越大,壓強(qiáng)越小的思路分析風(fēng)力探頭受到力的方向,并根據(jù)風(fēng)力探頭運(yùn)動的方向確定金屬片接通的線路.
(2)當(dāng)風(fēng)速變大時,風(fēng)力探頭向上移動,電阻絲A′接入電路中的長度變短,電路中電阻變小,電流變大,小燈泡的亮度變大;
(3)報警器所測水平風(fēng)速增大到一定程度后,報警燈L1亮,同時電鈴響,據(jù)此設(shè)計電路.

解答 解:(1)從圖中可以看出,兩個燈泡并聯(lián)連接,當(dāng)金屬片與AA′接觸時,燈L1工作;當(dāng)金屬片與BB′接觸時,燈L2工作;
當(dāng)有水平風(fēng)速時,風(fēng)力探頭的上方的流速將大于風(fēng)力探頭下方的流速,風(fēng)力探頭將受到一個向上的作用力,因此當(dāng)空氣流速增大到一定程度時,風(fēng)力探頭將向上運(yùn)動,當(dāng)上升到與AA′接觸時,燈L1工作,并報警.
(2)觀察圖乙可知,如果風(fēng)力報警器報警后報警燈的亮度增加,說明小燈泡的實(shí)際功率變大,電路中電流變大,則電阻絲A′接入電路中的電阻變小,電阻絲長度變小,說明風(fēng)速變大;
(3)為了不在報警器的附近,也能夠知道報警燈的工作狀況,可以將電鈴與報警燈L1串聯(lián),當(dāng)所測水平風(fēng)速增大到一定程度后,報警燈L1亮,同時電鈴響,設(shè)計電路如下:

故答案為:(1)L1;空氣的流速越大,壓強(qiáng)越小,當(dāng)探頭受到的升力大于系統(tǒng)的重力時,金屬片上升到與AA'接觸,報警燈亮;(2)變大;(3)見上圖(也可以將電鈴與燈泡L1).

點(diǎn)評 解答本題的關(guān)鍵是知道流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系,會根據(jù)動觸點(diǎn)的運(yùn)動情況分析電路的工作狀態(tài),有一定的難度.

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(2)加熱相同時間后,分別測量兩者的溫度,發(fā)現(xiàn)沙子的溫度明顯高于水,這說明水吸熱能力強(qiáng);加熱過程中需攪拌沙子,目的是使沙子受熱均勻
(3)甲同學(xué)想使用水和沙子的最后溫度相同,就要給水加熱更長時間,加熱過程中水吸收的熱量大于沙子吸收的熱量(選填“大于”、“小于”或“等于”).
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