【題目】如圖所示，關(guān)于下列圖象的說法中，正確的是（ ）
A.圖甲表示導(dǎo)體b的電阻小于導(dǎo)體a的電阻
B.圖乙表示白熾燈鎢絲的電阻隨溫度的變化關(guān)系
C.圖丙表示電阻一定時(shí)，其實(shí)際電功率與電流平方的關(guān)系
D.圖丁表示一定質(zhì)量的水其比熱容隨溫度的變化關(guān)系

【答案】C
【解析】解： A、在圖甲中，選相同的電壓，比較通過的電流，通過a的電流大，所以a的電阻小、b的電阻大，故A錯(cuò)；
B、白熾燈鎢絲的電阻隨溫度的升高而增大，而乙圖表示電阻隨溫度的升高而減小，故B錯(cuò)；
C、由電功率P=UI=I2R可知，電阻一定時(shí)，其實(shí)際電功率與電流平方的關(guān)系；圖丙反應(yīng)了這一關(guān)系，故C正確；
D、比熱容是物質(zhì)的一種特性，其大小與物體的溫度無關(guān)，而圖丁說明比熱容隨溫度升高而減小，故D錯(cuò)．
故選C．
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解比熱容的概念的相關(guān)知識(shí)，掌握比熱容（C）：?jiǎn)挝毁|(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高（或降低）1℃，吸收（或放出）的熱量叫做這種物質(zhì)的比熱容． （物理意義就類似這樣回答） 比熱容的單位是：焦耳/(千克?℃)，讀作：焦耳每千克攝氏度，以及對(duì)電阻的理解，了解電阻(R)：表示導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用．(導(dǎo)體如果對(duì)電流的阻礙作用越大，那么電阻就越大，而通過導(dǎo)體的電流就越小)．電阻(R)的國際單位：歐姆(Ω)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，路程與時(shí)間的關(guān)系為s=vt．在如圖中，甲、乙兩直線分別是兩運(yùn)動(dòng)物體的路程S和時(shí)間t關(guān)系的圖象，由圖上可知兩運(yùn)動(dòng)物體的速度大小關(guān)系是（ ）

A．V甲＞V乙 B．V甲＜V乙

C．V甲=V乙 D．條件不足，不能確定

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組研究影響液體蒸發(fā)快慢的因素．
（1）實(shí)驗(yàn)小組首先在四塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水，使它們的大小、形狀等完全相同．然后將B圖中水滴均勻攤開些、C圖下方用酒精燈加熱、D圖吹以微風(fēng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（如圖所示）．則通過對(duì)比兩圖實(shí)驗(yàn)，可以研究水蒸發(fā)快慢是否與水的表面積有關(guān)；通過對(duì)比A、D兩圖實(shí)驗(yàn)，可以得出水蒸發(fā)快慢是否與有關(guān)．
（2）接著，實(shí)驗(yàn)小組又在兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴和兩滴水（如圖E、F所示），通過實(shí)驗(yàn)對(duì)比發(fā)現(xiàn)E圖中水先蒸發(fā)完，于是得出結(jié)論：水蒸發(fā)快慢還與水的質(zhì)量有關(guān)，水的質(zhì)量越少水蒸發(fā)越快．老師指出該實(shí)驗(yàn)存在問題：從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)看，他們沒有控制水的（選填“質(zhì)量”或“表面積”）相同；從得出結(jié)論看，“根據(jù)誰先蒸發(fā)完，判斷誰蒸發(fā)快”不正確，因?yàn)?/span> ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是某同學(xué)用“伏安法”測(cè)量定值電阻R（阻值未知）實(shí)驗(yàn)電路圖．如果電流表的內(nèi)阻為RA ， 示數(shù)為I；電壓表的內(nèi)阻為RV ， 示數(shù)為U，則通過待測(cè)電阻R的電流為 ， 待測(cè)電阻R的阻值為 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲和乙是疊放在水平桌面上的兩個(gè)物塊，它們?cè)诒淖饔孟乱黄鹣蛴易鰟蛩僦本�運(yùn)動(dòng)，則下列說法正確的是（ ）

A. 甲受到的摩擦力一定等于丙重力的二分之一 B. 乙所受摩擦力的方向向右

C. 甲可能不受摩擦力 D. 將乙拿掉后，甲的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定會(huì)發(fā)生改變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是人在步行前進(jìn)時(shí)的情景．地面對(duì)鞋底的摩擦力方向是向　 　（填“前”或“后”），所以對(duì)人前進(jìn)來說，摩擦力是　 　力（填“動(dòng)”或“阻”）．鞋底面制成凹凸不平的花紋，這是采用　 　的方法來增大摩擦的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲容器中裝有適量的水，水對(duì)容器底的壓力是F1， 容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)是p1， 水對(duì)容器底的壓強(qiáng)是p3， 將甲圖倒放時(shí)如乙圖（圖中沒有畫出水的位置），水對(duì)容器底的壓力是F2， 容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)是p2， 水對(duì)容器底的壓強(qiáng)是p4， 則F1________F2， p1________p2 ， p3________p4 ． （填“＞”、“=”或“＜”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“頻閃攝影”是研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí)常用的一種實(shí)驗(yàn)方法，照相機(jī)每隔一定的時(shí)間曝光一次，記錄下物體的位置．兩個(gè)質(zhì)量相同的甲、乙小球，均從位置a豎直下落到位置b，其各自的頻閃照片如圖所示，試根據(jù)照片分析回答：

(1)若ab間距離為30cm，光源每隔0.02s曝光一次，則乙球從位置a豎直下落到位置b，平均速度為_____m/s；

(2)從位置a下落到位置b處于平衡狀態(tài)的是_____球；

(3)運(yùn)動(dòng)中甲球受的阻力_____（選填“大于”“小于”或“等于”）乙球受的阻力．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在研究浮力的大小時(shí)，小明將浮于水面的盆子向下按，用力越大，盆子浸入水中的部分越多（如圖）．針對(duì)這一現(xiàn)象，同學(xué)們經(jīng)過討論形成了下面四個(gè)問題．你認(rèn)為最有探究價(jià)值且易于探究的科學(xué)問題是（　�。�

A. 物體所受浮力大小與哪些因素有關(guān)

B. 物體所受浮力大小與排開水的多少有什么關(guān)系

C. 物體所受浮力大小與排開液體體積的多少有什么關(guān)系

D. 物體所受浮力大小與物體浸入水中的體積多少有什么關(guān)系

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