5．取一只蓋有瓶塞的空塑料瓶或空心塑料球，將其按入水中．
（1）你的手會有什么樣的感覺？
（2）松手后你看到的是什么現(xiàn)象？為什么會有這種現(xiàn)象？

分析 根據(jù)以下知識分析解答：
（1）浮力是指浸在液體（或氣體）中的物體受到的液體（或氣體）的豎直向上托的力；
（2）物體在液體中的浮沉條件：上�。篎浮＞G，懸浮：F浮=G，下沉：F浮＜G．

解答 答：（1）將一只蓋有瓶塞的空塑料瓶或空心塑料球按入水中，此時(shí)空塑料瓶或空心塑料球會受到水的向上的浮力，所以手會感受到一個向上的托力；
（2）松手后會看到空塑料瓶或空心塑料球上�。�
因?yàn)榭账芰掀炕蚩招乃芰锨虻闹亓π∮诟×�，所以松手后會看到空塑料瓶或空心塑料球上浮�?/p>

點(diǎn)評 此題考查浮力和物體浮沉條件，學(xué)習(xí)中要注意聯(lián)系實(shí)際，用所學(xué)物理知識解決生活中的實(shí)際問題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．如圖甲，將一根彈簧掛在天花板上，分別用豎直向下的力拉彈簧，已知F1＜F2，則由圖所知，力的作用效果與力的大小有關(guān)；如圖乙所示，-個長方體立在地板上，如果用水平力推它上方，它會傾倒，而推它下方，它會沿水平地板移動，則由圖知，力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．在跳板跳水這一運(yùn)動項(xiàng)目中，運(yùn)動員對跳板施力的同時(shí)，也受到跳板對他的作用力，說明物體間力的作用是相互的，但這兩個力的作用效果卻不同，后者主要是改變了運(yùn)動員的運(yùn)動狀態(tài)．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．圖中記錄了甲、乙兩輛汽車在平直公路上行駛時(shí)，相同時(shí)間內(nèi)通過的路程．前30s運(yùn)動較快的是甲車，一定做變速直線運(yùn)動的是乙車．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

20．完成下面的光路圖，畫出入射或反射光線，并標(biāo)出入射或反射角．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

4．質(zhì)量為1kg的平底空水桶，底面積為600cm2．水桶內(nèi)裝有20cm深的水，放在水平地面上，如圖甲所示，水對水桶底的壓強(qiáng)比水桶對地面的壓強(qiáng)小500Pa．當(dāng)小明用豎直向上的力F提水桶，但沒有提起來時(shí)，如圖乙所示，水桶對地面的壓強(qiáng)為1500Pa．則下列選項(xiàng)正確的是（g取10N/kg）（　　）
A．水桶內(nèi)水的質(zhì)量為15kgB．水桶內(nèi)水的質(zhì)量為14kg
C．F的大小為90ND．F的大小為60N

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．科技興趣小組稱得一本科技圖書重力3N，書本封面的長寬分別為20cm、15cm，把這本書平放在面積為1m2的講桌上，計(jì)算書本對桌面產(chǎn)生的壓強(qiáng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．完成下列單位換算：
18km=1.8×104m；  1h=3600s．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．“神舟”號飛船發(fā)射成功，中國人的“登月夢”指日可待．已知月球上的物體被月球吸引也受到“重力”作用，月球上物體的“重力”與其質(zhì)量是否成正比呢？假如你是一名航天員，駕駛飛船到達(dá)月球，請對此問題進(jìn)行探究．
（1）要完成實(shí)驗(yàn)，除需要若干個質(zhì)量均為50g的鉤碼外，還需要的測量器材是彈簧測力計(jì)．
（2）請你設(shè)計(jì)一個記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格，畫在下面的虛線框內(nèi)．

（3）本實(shí)驗(yàn)需要多次測量，其目的與以下哪個實(shí)驗(yàn)中多次測量的目的相同：A （填字母代號）．
A．探究光的反射規(guī)律     B．測量鹽水的密度      C．用刻度尺測物體的長度．

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同步練習(xí)冊答案