5．觀(guān)察如圖的停表（秒表），分度值是0.1s，此時(shí)的秒表所表示的時(shí)間是337.5s．

分析 秒表的中間的表盤(pán)代表分鐘，周?chē)拇蟊肀P(pán)代表秒，秒表讀數(shù)是兩個(gè)表盤(pán)的示數(shù)之和．

解答 解：
由圖可知，秒表小盤(pán)的分度值是0.5min，指針在5min和6min之間，偏過(guò)中線(xiàn)；大盤(pán)的分度值是0.1s，而大盤(pán)指針在37.5s，因此秒表讀數(shù)為5min37.5s=337.5s．
故答案為：0.1；337.5．

點(diǎn)評(píng) 秒表是常用的測(cè)量工具，要學(xué)會(huì)正確使用和讀數(shù)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．如圖秒表的讀數(shù)為337.5s，刻度尺的讀數(shù)是2.50cm．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．用如圖所示的裝置探究摩擦力跟壓力大小的關(guān)系．

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，拉動(dòng)木塊在水平木板上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，
（2）某次實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)的指針位置如圖1所示，它的示數(shù)是1.6N．
（3）分析圖甲、乙可知，在接觸面的粗糙程度一定時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大．
（4）分析圖甲和丙，發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1＜F3，說(shuō)明：壓力一定時(shí)，接觸面越粗糙滑動(dòng)摩擦力越大．
（5）如圖丁所示，在圖丙中物塊A上疊放一塊與之相同的物塊B，用彈簧測(cè)力計(jì)拉著物塊A，使物塊B隨A一起做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)．彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為F4，則F4：F3=2：1；此運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，物塊B受到的摩擦力fB=0N．
（6）小麗同學(xué)想探究摩擦力是否與接觸面的大小有關(guān)，她用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出木塊在水平面上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦力，然后將木塊沿豎直方向鋸掉一半，測(cè)得摩擦力的大小也變?yōu)樵瓉?lái)的一半．她由此得出：當(dāng)接觸面的粗糙程度一定時(shí)，接觸面越小，摩擦力越�。阏J(rèn)為她的結(jié)論正確嗎？，理由是：不正確；沒(méi)有控制壓力大小不變．
（7）探究過(guò)程中采用了的研究方法，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，手拉著彈簧測(cè)力計(jì)做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)是比較難做到的，因而彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不一定等于滑動(dòng)摩擦力的大小，小軍提出一個(gè)改進(jìn)方法如圖3所示，你覺(jué)得這種方案的優(yōu)點(diǎn)是可以隨意拉動(dòng)木板，測(cè)力計(jì)始終處于靜止?fàn)顟B(tài)，示數(shù)穩(wěn)定，便于讀數(shù)．
（8）若想探究滑動(dòng)摩擦力與接觸面積粗糙程度的關(guān)系，但手邊只有彈簧測(cè)力計(jì)，體積相等的實(shí)心鐵塊和木塊，請(qǐng)簡(jiǎn)要寫(xiě)出你的做法（可以畫(huà)圖輔助說(shuō)明）①將木塊和鐵塊疊放在一起（如圖1），拉動(dòng)木塊做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1；②改變木塊和鐵塊的疊放次序（如圖2），拉動(dòng)鐵塊做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù)F2；③比較測(cè)力計(jì)的示數(shù)得出結(jié)論．．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

13．（1）圖1所示，體溫計(jì)的讀數(shù)是38.3℃；（2）圖2中秒表的示數(shù)為1min35s．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．在學(xué)習(xí)吉他演奏的過(guò)程中，小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的，他決定對(duì)此進(jìn)行研究．經(jīng)過(guò)和同學(xué)們討論，提出了以下猜想：
猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫截面積有關(guān)．
猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān)．
猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的材料有關(guān)．
為了驗(yàn)證上述猜想是否正確，他們找到了下表所列9種規(guī)格的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（1）為了驗(yàn)證猜想一，應(yīng)選用編號(hào)為A，B，C的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
編號(hào)材料長(zhǎng)度（cm）橫截面積（mm2）
A銅600.76
B銅600.89
C銅601.02
D銅800.76
E銅801.02
F銅1000.76
G鋼801.02
H尼龍801.02
I尼龍1001.02
（2）為了驗(yàn)證猜想二，應(yīng)選用編號(hào)為A，D，F(xiàn)的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（3）表中有的材料規(guī)格還沒(méi)填全，為了驗(yàn)證猜想三，必須知道該項(xiàng)內(nèi)容．請(qǐng)?jiān)诒碇刑钌纤睌?shù)據(jù)．
（4）隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行，小華又覺(jué)得琴弦音調(diào)的高低，可能還與琴弦的松緊程度有關(guān)，為了驗(yàn)證這一猜想他還需進(jìn)行的操作是選取兩根材料相同、長(zhǎng)短相同、橫截面積一樣的琴弦，如C、E進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)．使兩根琴弦的一端固定，另一端進(jìn)行松緊程度調(diào)節(jié)，要求一張一弛有所差異．用大小相同的力撥動(dòng)琴弦，比較發(fā)音情況．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．空中飛行的小鳥(niǎo)之所以會(huì)掉不下來(lái)是因?yàn)樗皇苤亓Φ淖饔?/td>
B．1kg的鐵要比1kg的棉花重
C．重心總是在物體上
D．在同一地點(diǎn)，物體的質(zhì)量越大，其重力也越大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．在探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)水溫升到90℃時(shí)，每隔1min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，直到水沸騰5min后停止讀數(shù)，部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄如表一所示：
表一
時(shí)間/min0123456789
水溫/℃90929496989898989898
表二
測(cè)溫物質(zhì)凝固點(diǎn)/℃沸點(diǎn)/℃
水銀-39357
酒精-11778

（1）由表二中的凝固點(diǎn)和沸點(diǎn)可知，本次實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用測(cè)溫物質(zhì)為水銀的溫度計(jì)．
（2）除圖所示實(shí)驗(yàn)器材外，還需要的實(shí)驗(yàn)器材有鐘表．
（3）實(shí)驗(yàn)小組觀(guān)察到水沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡的情況如圖所示，圖中甲（選填“甲”或“乙”）是水在沸騰時(shí)的情況．
（4）從實(shí)驗(yàn)可得出，液體在沸騰過(guò)程中要吸 熱，但溫度不變；
（5）實(shí)驗(yàn)測(cè)出水的沸點(diǎn)為98℃，可判斷出當(dāng)時(shí)的大氣壓小于 1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．
（6）水在沸騰時(shí)，杯口附近出現(xiàn)大量“白氣”．“白氣”是水蒸氣遇冷液化（填物態(tài)變化名稱(chēng)）形成的．
（7）為了縮短實(shí)驗(yàn)的時(shí)間，可采取的措施是減少水的質(zhì)量  （請(qǐng)寫(xiě)出一點(diǎn)）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

14．如圖所示是小麗家熱水器的電路圖，可以通過(guò)開(kāi)關(guān)控制，實(shí)現(xiàn)加熱和保溫兩種功能．只閉合S1時(shí)，電路消耗的電功率為22W，當(dāng)閉合S1、S2時(shí)，電路中的電流為5A．求：
（1）R1的阻值．
（2）只閉合S1時(shí)，電路中的電流．
（3）該電熱水器在保溫狀態(tài)工作l00s，R1產(chǎn)生的熱量．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列家用電器中，關(guān)于他們正常工作時(shí)的電流，下列說(shuō)法中合理的是（　�。�
A．電風(fēng)扇約為20AB．電冰箱約為1AC．電視機(jī)約為0.2AD．臺(tái)燈約為1A

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同步練習(xí)冊(cè)答案