【題目】在“測(cè)定小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)室提供的電源為兩節(jié)新干電池,電源電壓保持不變,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“50Ω 2A”字樣,小燈上標(biāo)有“2.5V”字樣。
(1)在方框內(nèi)畫出正確的電路圖。
(2)正確連接電路,閉合電鍵S后,為使小燈泡能夠正常發(fā)光,正確的操作是 ,直到 為止。
【答案】(1)見下圖:
(2)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器;電壓表顯示2.5V
【解析】
試題(1)測(cè)小燈泡的電功率采用伏安法,用電壓表測(cè)小燈泡兩端電壓,用電流表測(cè)出通過它的電流,二者相乘即為小燈泡的功率,所以實(shí)驗(yàn)中要有電壓表和電流表,還要用滑動(dòng)變阻器,它的作用有兩個(gè),一個(gè)是保護(hù)電路,另一個(gè)是通過改變它接入電路的阻值,使小燈泡在不同狀態(tài)下發(fā)光,以測(cè)出在不同狀態(tài)下的電功率;
(2)要使小燈泡正常發(fā)光,應(yīng)讓它兩端的電壓應(yīng)為額定電壓2.5V,所以操作方法為,手移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,眼睛看電壓表,當(dāng)其示數(shù)為2.5V時(shí),記下電流表的示數(shù)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)課上,物理老師用一節(jié)干電池的負(fù)極吸引著一塊磁鐵,豎直放置在水平桌面上,然后將一段銅絲做成“M”型,將銅絲小心地放置在電池上,使銅絲的中間部分跟電池的正極接觸,調(diào)整銅絲的形狀使銅絲的兩端跟磁鐵能夠保持輕觸,銅絲便開始旋轉(zhuǎn)起來。圖中能反映此實(shí)驗(yàn)的工作原理是
A.
B.
C.
D.
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【題目】小明利用阻值為R。的定值電阻和一塊電流表測(cè)量未知電阻Rx的阻值。他選擇了滿足這個(gè)實(shí)驗(yàn)要求的器材,并連接了部分實(shí)驗(yàn)電路,如圖所示。
(1)為了測(cè)出電阻Rx的阻值,請(qǐng)?zhí)砑右桓鶎?dǎo)線完成如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路的連接;
(____)
(2)只閉合開關(guān)S2時(shí),電流表的示數(shù)為Il;開關(guān)Sl、S2都閉合時(shí),電流表的示數(shù)為I2;請(qǐng)用I1、I2和R0表示Rx,Rx=____。
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【題目】教室里日光燈兩端的電壓為______伏,日光燈與投影儀是____ 連接的(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”),關(guān)閉幾盞燈后電路中的總電阻將 ____ (選填“變大”、“變小”或“不變”)。額定功率為0.04千瓦的日光燈正常工作5小時(shí),耗電_____度,消耗的電能用____表測(cè)量。
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【題目】某學(xué)習(xí)小組在一次實(shí)驗(yàn)探究中利用電壓表和電流表測(cè)得了多組數(shù)據(jù),記錄如下表。請(qǐng)根據(jù)表中給出的數(shù)據(jù),判斷分析出他們實(shí)驗(yàn)時(shí)的電路可能是圖中的
U/V | 3.0 | 2.5 | 2.0 | 1.8 | 1.5 | 1.3 |
I/A | 0.20 | 0.30 | 0.40 | 0.44 | 0.50 | 0.54 |
A. B. C. D.
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【題目】九年級(jí)的志愿者想為敬老院的老人設(shè)計(jì)一個(gè)呼叫電路。他們的設(shè)想是:同一房間內(nèi)兩位老人都能單獨(dú)控制同一只電鈴,且能讓值班室的工作人員區(qū)分出是哪位老人按鈴呼叫的。下圖中的四個(gè)電路,符合設(shè)想的是
A. B. C. D.
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【題目】觀察如圖(a)所示的裝置,該裝置的名稱是____。在“探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,需用____液體進(jìn)行研究(選填“一種”或“多種”)。在如圖(b)(c)和(d)所示的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們探究的是液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與____的關(guān)系。
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【題目】生活處處有物理,留心觀察皆學(xué)問.小朱觀察到汽車應(yīng)用了大量物理知識(shí).
(1)汽車的導(dǎo)航系統(tǒng)是通過汽車和衛(wèi)星之間傳遞信息來確定汽車所處的位置,在這個(gè)過程中是通過________ 來傳遞信息的,它的傳播速度是________
(2)汽車尾部的導(dǎo)流板做成上平下凸的形狀(如圖),行駛時(shí)氣流對(duì)導(dǎo)流板上面的壓強(qiáng)_________(填“大于”或“等于”或“小于”)對(duì)導(dǎo)流板下面的壓強(qiáng).
(3)汽車上還有哪些地方應(yīng)用了物理知識(shí),請(qǐng)舉一例并解釋(不能舉本題中已出現(xiàn)的知識(shí)):
例如:A.應(yīng)用:輪胎上有花紋. 原理:增大表面粗糙程度,增加摩擦.
B.應(yīng)用:________ . 原理:________
(4)某汽車在平直公路上以108km/h的速度勻速行駛,輸出功率是90kW,則車受到的阻力是________ N,前輪(驅(qū)動(dòng)輪)受到地面給它的摩擦力的方向向________ (填“前”或“后”).
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