Question

9．小敏為了比較兩種液體的比熱容，在相同玻璃瓶內分別裝入質量、初溫相同的兩種液體，用相同的電熱絲加熱，如圖1所示．

（1）閉合開關一段時間后，觀察溫度計a如圖2所示，其示數(shù)為46℃．
（2）同時觀察溫度計a和b，發(fā)現(xiàn)a溫度升高的快．可以判斷，甲、乙兩種液體吸收的熱量Q_甲=Q_乙，甲、乙兩種液體的比熱容c_甲＜c_乙（選填“＜”“＞”或“=”）．
（3）利用本實驗裝置，還可以通過觀察溫度升高相同時，對比加熱時間不同，來觀察兩種液體比熱容的大小．

Answer 1

分析 （1）使用溫度計測量溫度時，首先要明確溫度計的分度值，讀數(shù)時視線與液柱最高處相平，并注意區(qū)分零上或零下；
（2）電流產生的熱量跟電流大小、電阻大小、通電時間有關，圖中兩電熱絲相同，并且串聯(lián)在同一電路中，兩電熱絲在相同時間內產生的熱量相同；
相同質量的物質吸收相等的熱量，溫度升高越快，吸熱能力越弱，比熱容越�。�
（3）根據(jù)甲乙液體升高相同溫度時加熱時間的長短，得出吸收熱量的大小關系；從而可判斷出二者吸熱能力的高低及比熱容的大�。�

解答 解：
（1）由圖知：溫度計的分度值為1℃，溫度計讀數(shù)是46℃；
（2）在甲、乙兩瓶內換用質量、初溫都相同的不同液體，電阻絲的阻值R_甲=R_乙時且兩電阻絲串聯(lián)在同一電路中，根據(jù)Q=I²Rt可知，在相同的時間兩電阻絲上產生的熱量相同，所以甲、乙兩種液體在相同時間內吸收的熱量相同，即Q_甲=Q_乙，溫度計a比溫度計b溫度升高得快，則說明甲的比熱容小于乙的比熱容；
（3）利用本實驗裝置，還可以通過觀察液體升高的溫度相同時，對比加熱時間的長短，來觀察兩種液體比熱容的大小，用時長的吸熱能力更強，比熱容更大．
故答案為：（1）46；（2）=；＜；（3）溫度升高；加熱時間．

點評 此題是探究物質吸熱本領的實驗，考查了控制變量法的應用，解決此題的關鍵是能夠通過實驗數(shù)據(jù)得出物質之間吸熱的關系．