【題目】校運(yùn)會(huì)上，四位同學(xué)進(jìn)行百米決賽.

（1）計(jì)時(shí)裁判是根據(jù)________（選填“發(fā)令槍聲”或“看到冒煙”）開(kāi)始計(jì)時(shí).

（2）下表是甲乙丙丁四位同學(xué)的計(jì)時(shí)成績(jī)，跑得最快的是________.

（3）裁判員判斷是依據(jù)________相同，比較________的大小來(lái)判斷運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)快慢.

【答案】看到冒煙 甲 路程 時(shí)間

【解析】

（1）當(dāng)發(fā)令員發(fā)令時(shí)，光和聲音同時(shí)向前傳播，光速遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于聲速，計(jì)時(shí)裁判看到煙后要再經(jīng)一段時(shí)間才能聽(tīng)到槍聲，所以看槍冒煙計(jì)時(shí)比聽(tīng)到槍聲才計(jì)時(shí)誤差小，更準(zhǔn)確，應(yīng)看煙計(jì)時(shí)．

（2）由題意知：甲乙丙丁四位同學(xué)的路程相同，因此用時(shí)少的跑的快；

由表中數(shù)據(jù)知：甲用的時(shí)間最少，所以甲跑的最快；

（3）裁判員判斷是利用運(yùn)動(dòng)相同的路程，比較時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)比較運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)的快慢的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明用如圖所示的電路探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系”，如圖是小明未完成連接的實(shí)驗(yàn)電路。

（1）電壓表應(yīng)選擇____的量程；現(xiàn)要求滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí)，電流表示數(shù)增大。請(qǐng)你按照對(duì)電壓表量程的選擇和對(duì)滑動(dòng)變阻器連接的要求，用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，完成如圖中實(shí)驗(yàn)電路的連接________。

（2）小明按要求正確連接電路后，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度的位置。其原因可能是______。（寫(xiě)出一個(gè)）

（3）小明在實(shí)驗(yàn)中通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片，測(cè)出通過(guò)電阻R的不同電流和對(duì)應(yīng)的電壓值，如下表所示。

①請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)在如圖中畫(huà)出電阻R的U－I關(guān)系圖像__________。

②利用此實(shí)驗(yàn)還可以測(cè)電阻，小明在實(shí)驗(yàn)中所用電阻R的阻值為________Ω；也需要多次測(cè)量這樣做的目的是_________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】海秀快速路一期工程已經(jīng)通車，快速路東起國(guó)興大道西段，西至長(zhǎng)濱路，長(zhǎng)約14km，正常行駛時(shí)最高限速80km/h，最低限速50km/h。按照我國(guó)道路建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，快速路路面所受壓強(qiáng)不得超過(guò)106Pa。求：

（1）若駕駛小轎車從快速路國(guó)興大道西段至長(zhǎng)濱路最快需要幾分鐘？

（2）下表是某型號(hào)載重汽車的部分參數(shù)。該載重車輛在海秀快速路行駛時(shí)，最多可以裝運(yùn)多少噸貨物 ?（g=10N／kg）

（3）請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)物理知識(shí)，說(shuō)明海秀快速路為什么要設(shè)最高限速和最低限速。(各寫(xiě)出一條即可)

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用兩個(gè)相同的電熱器分別給質(zhì)量相同的水和某種液體加熱，每隔1min記錄一次數(shù)據(jù)，如下表所示，則該液體的比熱容為（　�。�

A. 0.9×103J/（kg℃） B. 1.8×103J/（kg℃）

C. 3.6×103J/（kg℃） D. 1.2×103J/（kg℃）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在“研究充水玻璃管中氣泡的運(yùn)動(dòng)規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中：

（1） 該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式____________進(jìn)行測(cè)量的。

（2） 該實(shí)驗(yàn)的測(cè)量工具主要有刻度尺和_________；

（3）氣泡上升過(guò)程中，若以氣泡為參照物，玻璃管口的塞子是_________(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的；

（4）為了判斷氣泡是否做勻速直線運(yùn)動(dòng)，需要測(cè)量氣泡運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間，為便于測(cè)量，應(yīng)使氣泡在管內(nèi)運(yùn)動(dòng)得較_____(選填“快”或“慢”)．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某小組的同學(xué)做“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)，他們使用了如圖所示的裝置。

（1）某同學(xué)認(rèn)為：“加熱相同的時(shí)間時(shí)，另一種液體升高的溫度高一些，這說(shuō)明該液體吸收的熱量多一些．”這位同學(xué)的判斷是否正確？請(qǐng)說(shuō)明理由__________________________________________。

（2）加熱到一定時(shí)刻，水開(kāi)始沸騰，此時(shí)的溫度如圖丙所示，則水的沸點(diǎn)是________ ℃，這表明實(shí)驗(yàn)時(shí)的大氣壓強(qiáng)________ （選填“大于”、“小于”或“等于”）一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。

（3）而另一種液體相應(yīng)時(shí)刻并沒(méi)有沸騰，但是溫度計(jì)的示數(shù)比水溫要高的多。請(qǐng)你就此現(xiàn)象進(jìn)行分析，本實(shí)驗(yàn)的初步結(jié)論為：不同物質(zhì)的吸熱能力________ （選填“相同”或“不同”）。

（4）本實(shí)驗(yàn)除了能夠說(shuō)明上述問(wèn)題之外，還能夠說(shuō)明許多問(wèn)題，請(qǐng)你寫(xiě)出其中的一個(gè)問(wèn)題：______ 。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】潛水艇豎直下沉?xí)r，向水底發(fā)射出持續(xù)時(shí)間為△t1的某脈沖聲波信號(hào)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，該潛水艇接受到了反射信號(hào)，持續(xù)時(shí)間為△t2，已知潛水艇的下沉速度為v，則聲波在水中的傳播速度為 ．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小剛在藝術(shù)節(jié)上用吉他彈奏優(yōu)美的樂(lè)曲。對(duì)于吉他發(fā)出的聲音，下列說(shuō)法正確的是

A．樂(lè)曲的聲音是通過(guò)空氣傳入人耳的

B．變換手指按壓弦的位置可以改變聲音的響度

C．用力撥動(dòng)吉他弦可以提高聲音的音調(diào)

D．撥動(dòng)不同的吉他弦可以改變吉他的音色

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，將靜止在粗糙斜面上木塊的重力G分解為垂直于斜面的力F2和平行于斜面向下的力F1兩個(gè)分力，下列結(jié)論的是

A. F1與斜面對(duì)木塊的摩擦力Ff是一對(duì)平衡力

B. 木塊受重力、支持力、F1、F2四個(gè)力作用

C. 木塊所受合力為0

D. 斜面對(duì)物體的支持力FN、F1、F2三個(gè)力對(duì)木塊的作用效果與G、FN兩個(gè)力對(duì)木塊的作用效果相同

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案