【題目】如圖所示,在電磁鐵的正上方用彈簧秤掛著一條形磁鐵,當(dāng)開關(guān)閉合后,電磁鐵與條形磁鐵的相互作用為________(選填“吸引”或“排斥”),當(dāng)滑片P從b端向a端滑動過程中,彈簧的長度會變________(選填“長”或“短”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在一次觀察水的沸騰的實(shí)驗(yàn)課中,五個實(shí)驗(yàn)小組分別報告了它們用溫度測得的沸水的溫度,數(shù)據(jù)如下表所示,下列說法中正確的是
A. 五個小組的實(shí)驗(yàn)都失敗了,因?yàn)樗姆悬c(diǎn)是100℃
B. 只有第2組的數(shù)據(jù)可以接受,其他四組的實(shí)驗(yàn)都失敗了
C. 只有第3、4組的數(shù)據(jù)可以接受,其他三組的實(shí)驗(yàn)都失敗了
D. 只要是真實(shí)測量的結(jié)果,且實(shí)驗(yàn)操作和數(shù)據(jù)處理過程正確,上述數(shù)據(jù)均可以接受
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,小明站在白云湖邊看到小魚在水中游動,同時發(fā)現(xiàn)有一只“鳥”在水中飛翔,似乎在模仿水面上另一只鳥的飛翔動作.以下說法正確的是( )
A. 小明看到的魚是光的反射形成的虛像
B. 小明看到的魚是光的折射形成的實(shí)像
C. 水中的“鳥”到水面的距離小于空中的鳥到水面的距離
D. 如果此時下雨,水面折皺,水中的“鳥”和魚都“不見了”,但光的反射和折射規(guī)律不會改變,只是不能形成清晰的像
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】中國在掌握空氣加油技術(shù)的少數(shù)國家之一,如圖所示,加油過程中加油機(jī)、受油機(jī)沿同一方向以相同的速度水平飛行,這時候以下面的哪一物體為參照物,加油機(jī)是運(yùn)動的
A. 大地 B. 受油機(jī)
C. 加油機(jī)里的飛行員 D. 受油機(jī)里的飛行員
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】電梯為居民出入帶來了很大的便利,出于安全考慮,電梯設(shè)置有超載自動報警系統(tǒng),其工作原理如圖所示,R1為保護(hù)電阻,R2為壓敏電阻,其阻值隨壓力增大而減。铝姓f法正確的是()
A. 電磁鐵是根據(jù)電磁感應(yīng)原理制成的
B. 工作時,電磁鐵的上端為S極
C. 超載時,電磁鐵的磁性減小
D. 正常情況下(未超載時),K與B接觸
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱跟哪些因素有關(guān),小琴同學(xué)用漆包線(表面涂有絕緣漆的導(dǎo)線)在大鐵釘上繞若干匝,制成簡單的電磁鐵,下圖甲、乙、丙、丁為實(shí)驗(yàn)中觀察到的四種情況.
(1)當(dāng)開關(guān)閉合后,請?jiān)诩讏D中標(biāo)出磁體的N極_________;
(2)比較圖______和______可知:匝數(shù)相同時,電流越大磁性越強(qiáng);
(3)由圖______可知:當(dāng)電流一定時,匝數(shù)越多,磁性越強(qiáng).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明等3人實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的電路來探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系,
其實(shí)驗(yàn)過程如下:
(1)把電流表分別接入到電路中的A、B、C處,將第一次測出的電流值填入下表:___________
(2)為了防止個別偶然因素的影響,他們采用了以下兩種方法之一來重復(fù)實(shí)驗(yàn),完成第二次和第三次測量.
方法一:改變電源電壓
方法二:更換其中一條支路中的燈泡(規(guī)格不同)請你根據(jù)他們的實(shí)驗(yàn)步驟和有關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問題.
①在拆接電路時,開關(guān)必須________;
②上面設(shè)計(jì)的表格中存在的不足之處是__________________;
③表格補(bǔ)充完整后,通過對上面數(shù)據(jù)的分析可知:后面兩次實(shí)驗(yàn)是采用方法________來進(jìn)行的.實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是:并聯(lián)電路中干路的電流等于______________________________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)用凸透鏡、蠟燭、光屏和光具座等器材完成“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)。
(1)為了測出凸透鏡的焦距,小明將凸透鏡正對太陽光,用一個光屏在透鏡的另一側(cè)移動,直到光屏上得到一個最小最亮的光斑,測出光斑到凸透鏡的距離為10cm,則該透鏡的焦距為_____cm。
(2)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,點(diǎn)燃蠟燭后,無論怎樣移動光屏都不能在光屏上得到像,請你指出其中一條可能的原因:_____;
(3)重新調(diào)整后,把蠟燭放在距凸透18cm處,在凸透鏡的另一側(cè)移動光屏,能在光屏上得到一個倒立、_____的實(shí)像(填“放大”、“縮小”、“等大”),生活中_____(填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”)就是利用這一成像規(guī)律工作的。
(4)實(shí)驗(yàn)中,屏上已成清晰的像,此時固定蠟燭,換用一個焦距略小一些的凸透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則光屏需向_____(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)凸透鏡的方向移動,才能在光屏上再次成清晰的像。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明利用標(biāo)有“6 V 6 W”的燈泡L1和“6 V 3 W”的燈泡L2進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。如圖甲所示,OA、OB分別為通過燈泡L1和L2中的電流隨兩端電壓變化關(guān)系的曲線。當(dāng)L2兩端的電壓為4 V時,L2的電阻為____Ω;現(xiàn)將兩燈接入圖乙所示電路中,當(dāng)開關(guān)S閉合后其中一個燈泡恰好正常發(fā)光時,則此時消耗的總功率為____W。
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