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【題目】如圖記錄了甲、乙兩輛汽車在平直公路上同時自西向東行駛時的運動情況，下列說法正確的是

A.前2s內甲車運動的路程小于乙車運動的路程

B.甲車做勻速直線運動，速度為16m/s

C.乙車在做減速直線運動

D.甲、乙兩車在4s內的平均速度相同

【答案】D

【解析】

A．由題圖可知，在第2s末，甲車在乙車的前面，所以前2s內甲車運動的路程大于乙車運動的路程；故A項錯誤；

B．由題圖可知，甲車在每秒鐘內通過的路程相同，所以甲車做勻速直線運動；0到1s內，甲車運動的路程小于16m，所以甲車的速度為小于16m/s；故B項錯誤；

C．由題圖可知，乙車在每秒內通過的路程越來越大，所以乙車在做加速直線運動；故C項錯誤；

D．由題圖可知，甲、乙兩車在4s內通過的路程相同，由可知，甲、乙兩車在4s內的平均速度相同；故D項正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，當開關由閉合到斷開的過程中，下列分析正確的是

A. L2亮度增加

B. 電壓表示數(shù)增大

C. 電流表示數(shù)減小

D. 無法判斷

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是觀察物質熔化和凝固現(xiàn)象的實驗裝置，圖乙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的溫度隨時間 變化的圖像.

（1）安裝圖甲所示的器材 A，B，C 時，先固定_____的位置，實驗中，需要觀察試管 內物質的_____，并記錄加熱時間和_____.

（2）分析圖乙可知，該物質是_________（選填“晶體”或“非晶體”），其凝固點為_____℃， 該物質第 15min 時處于_________（選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示的電路中，閉合開關S后，兩個燈泡都能發(fā)光。電流表A1和A2的指針均在如圖乙所示的位置，則通過燈泡L1的電流是_____A，通過燈泡L2的電流是_____A。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關于下圖對應的說法中，錯誤的是

A.利用倒車雷達判斷障礙物的距離，說明聲音可以傳遞信息

B.放在正在發(fā)聲的揚聲器旁燃燒的蠟燭的燭焰在跳動，說明聲音可以傳遞能量

C.圖中所示凸透鏡成像規(guī)律與投影儀成像規(guī)律相同

D.利用凸面鏡可以擴大視野

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，已知電源電壓為U=6V，R1=10Ω，R2=5Ω，

（1）當S1、S2均斷開時，電流表示數(shù)為0.2A，求R2兩端的電壓和R3的阻值；

（2）當S1、S2均閉合時，求電流表的示數(shù)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明探究物質熔化實驗如圖甲所示，把某種固體碾碎后放入試管中，插入溫度計，再將試管放在裝有水的燒杯中加熱。

(1)實驗中發(fā)現(xiàn)固體熔化的速度過快，記錄數(shù)據(jù)太少，下列方法能夠延長熔化時間的是__________________；

A．降低固體的初溫

B．增加固體的初溫

C．多加一些固體

D．降低水的初溫改進實驗方法并順利進行實驗，得到實驗數(shù)據(jù)如下表所示

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

……

溫度/℃

20

30

40

50

50

50

50

65

80

……

(2)實驗過程中某一時刻溫度計的示數(shù)如圖乙所示，讀數(shù)為__________________℃；

(3)根據(jù)表格中的實驗數(shù)據(jù)，在圖丙中畫出該物質的溫度隨時間變化的圖象___________；

(4)這種物質是_____________（選填“晶體”或“非晶體”），依據(jù)是__________________________；

(5)該物質熔化過程用了__________________ min；

(6)小明仔細分析實驗數(shù)據(jù)和圖象發(fā)現(xiàn)，該物質熔化前升溫比熔化后升溫慢，他判斷升溫快慢的依據(jù)是______________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小倩和小青配合測量紙錐下落速度的實驗時，將兩個等大的圓紙片，裁去大小不等的扇形，做成兩個錐角不等的紙錐，如圖所示.

（1）為了測量紙錐的下落速度，需要的測量工具有______和______．

（2）實際實驗發(fā)現(xiàn)，紙錐下落的______（時間/路程）比較難測量，為了方便實驗測量，應該選用紙錐錐角______（較大/較�。┑募堝F.

（3）兩位同學猜想紙錐從同一高度下落的快慢可能與紙錐的錐角、紙錐的質量有關，并打算繼續(xù)用圖中的這兩個紙錐研究紙錐下落快慢與錐角的關系，小軍認為這樣做不科學，其原因是______．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用細線懸掛A、B、C三個輕質小球，它們之間的相互作用如圖甲、乙所示，已知B帶負電，則肯定帶電的小球是_________，不能確定是否帶電的小球是__________，當和小球C帶同種電荷的微粒向右運動時，電流的方向是____________（選填“由左向右”或“由右向左”）。

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