【題目】下列估測(cè)的物理量中,基本符合實(shí)際情況的是(

A. 課桌的高度為1.5m B. 人體感到舒適的溫度是60℃

C. 成人正常的步行速度為1.1m/s D. 一支鋼筆的長(zhǎng)度約為12dm

【答案】C

【解析】課桌的高度約為中學(xué)生身高的一半,約70~80cm,不可能達(dá)到1.5m,故A不符合實(shí)際;人體感到舒適的溫度是23~25℃左右,氣溫達(dá)到60℃會(huì)非常熱,故B不符合實(shí)際;成人正常的步行速度為1m/s~1.2m/s,故C符合實(shí)際,一支鋼筆的長(zhǎng)度約為10cm,故D不符合實(shí)際,故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】人體安全的電壓不高于____V,我國(guó)家庭電路的電壓為____V.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】2015119日上午,射陽(yáng)實(shí)驗(yàn)初中進(jìn)行了防震安全疏散演練,當(dāng)時(shí)聽(tīng)到廣播里的警報(bào)聲____(選填不是)超聲波。地震產(chǎn)生的聲波屬于____(次聲波/超聲波),而人的可聽(tīng)聲頻率在___20000Hz之間,所以地震前人們不能感知到.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明在完成“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)后,為進(jìn)一步了解“視力矯正”的原理,移動(dòng)蠟燭,先讓燭焰在光屏上成了一個(gè)清晰的像.如圖所示,然后他在蠟燭和凸透鏡之間放置了不同類型的眼鏡片,關(guān)于本次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象正確的是( )

A.放置眼鏡片之前,蠟燭在圖示位置,光屏上得到的是倒立、放大的實(shí)像

B.放置眼鏡片之前,蠟燭在圖示位置,光屏上得到的是倒立、縮小的虛像

C.將遠(yuǎn)視鏡片放在蠟燭和凸透鏡之間,使光屏靠近透鏡,又能在光屏上看到清晰的像

D.將近視鏡片放在蠟燭和凸透鏡之間,使光屏靠近透鏡,又能在光屏上看到清晰的像

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一杯水唱掉一半,質(zhì)量 __________,體積__________,密度________(選填變大、變小、不變)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于光學(xué)現(xiàn)象描述或解釋正確的是

A. 小孔成像時(shí)所成的是倒立的虛像

B. 人配戴的凹透鏡可以矯正遠(yuǎn)視眼

C. 色散現(xiàn)象說(shuō)明白光是由各種色光混合而成的

D. 漫反射的光線雜亂無(wú)章不遵循光的反射定律

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】瀘西縣積極在公路兩旁栽風(fēng)景樹(shù),大量的樹(shù)木可以在_______(選填“聲源處”,“傳播過(guò)程中”或“人耳處”)減弱噪聲,從而使我們的生活環(huán)境更安靜。噪聲是發(fā)聲體做無(wú)規(guī)則__________產(chǎn)生的。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列估測(cè)最接近生活實(shí)際的是(

A. 中學(xué)生的質(zhì)量大約是500kg

B. 瀘西5月份的平均氣溫大約是15°C

C. 教室課桌的高度約為0.8m

D. 中學(xué)生跑完50m用時(shí)約為3s

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明同學(xué)在探究影響浮力大小的因素時(shí),做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).請(qǐng)你根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)探究回答下列問(wèn)題:

(1)在ce兩圖中,保持了排開(kāi)液體的體積不變,研究浮力與_______的關(guān)系;根據(jù)ae兩圖所標(biāo)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可知物體A浸沒(méi)在鹽水中所受的浮力為_______N.

(2)在小明實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,根據(jù)有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以計(jì)算出:物體A的體積為_______cm3,鹽水的密度為_______kg/m3,物體A的密度為_______kg/m3

(3)小明對(duì)abcd四個(gè)步驟進(jìn)行了觀察研究,發(fā)現(xiàn)浮力的大小有時(shí)與深度有關(guān),有時(shí)與深度又無(wú)關(guān).對(duì)此正確的解釋是:_______.

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同步練習(xí)冊(cè)答案