【題目】李海同學騎車上學，因為趕時間經(jīng)常忘記收起自行車支架便騎車或沒有鎖車就離開，因此他想設計提醒收支架和鎖車的電路．在興趣小組活動中，他請同學們一道設計提醒鎖車的電路，要求：當車的支架支起（開關S1閉合）時，蜂鳴器響起，提醒鎖車；當車上鎖（開關S2斷開）后，蜂鳴器停止發(fā)聲．他們設計了如圖所示的四個電路，其中符合要求的是（ ）
A.
B.
C.
D.

【答案】B
【解析】解：A、開關S1閉合時，蜂鳴器被短路，不可能響起，不符合題意． B、開關S1閉合時蜂鳴器響起，開關S2斷開后蜂鳴器停止發(fā)聲，符合題意．
C、蜂鳴器被S2短路，S1閉合時，蜂鳴器不可能響起，不符合題意．
D、S1未閉合時，蜂鳴器會一直在響，不符合題意．
故選B．
由題意可知，當車的支架支起時蜂鳴器響起，說明S2、S1、電源、蜂鳴器組成的電路通路；當車上好鎖抽出鑰匙后蜂鳴器停止發(fā)聲，說明S2、S1、電源、蜂鳴器組成的電路斷路，據(jù)此逐個分析每個選項．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用托盤天平測量鐵塊的質量，所用天平的標尺如圖所示，最小砝碼的質量與標尺最大刻度值相同．測量前，將天平放在水平桌面上，移動游碼到標尺的 刻度處，調節(jié)平衡螺母，使天平平衡．測量時右盤加入一定量的砝碼后，天平的指針偏向左側，這時鐵塊的質量 （小于/等于/大于）右盤中砝碼的總質量．再加入5g的砝碼后，指針偏向右側．接下來的操作是： ，直至天平平衡．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明想知道醬油的密度，于是他和小華用天平和量筒做了如下實驗：

（1）將天平放在水平臺上，把游碼放在 處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側，要使橫梁平衡，應將平衡螺母向 （選填“右”或“左”）調．

（2）用天平測出空燒杯的質量為17g，在燒杯中倒入適量的醬油，測出燒杯和醬油的總質量如圖甲所示，將燒杯中的醬油全部倒入量筒中，醬油的體積如圖乙所示，則燒杯中醬油的質量為 g，醬油的密度為 kg/m3．

（3）小明用這種方法測出的醬油密度會 （選填“偏大”或“偏小”）．

（4）小華不小心將量筒打碎了，老師說只用天平也能測量出醬油的密度．于是小華添加兩個完全相同的燒杯和適量的水，設計了如下實驗步驟，請你補充完整．

①調好天平，用天平測出空燒杯質量為m0．

②將一個燒杯 ，用天平測出燒杯和水的總質量為m1．

③用另一個燒杯裝滿醬油，用天平測出燒杯和醬油的總質量為m2．

④則醬油的密度表達式ρ= （已知水的密度為ρ水）．

（5）小明針對（4）中小華的實驗設計進行評估后，認為小華設計的操作過程有不妥之處，你認為該不妥之處是： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖a用絲綢摩擦有機玻璃棒，然后靠近碎紙屑，發(fā)現(xiàn)紙屑能被吸引，說明摩擦起電，帶電體能______，然后將摩擦過的玻璃棒接觸圖b所示的自制的驗電器，發(fā)現(xiàn)兩片金屬箔片會張開，金屬箔片張開是因為____，用手不停地捋圖c中塑料細絲，會越捋越_______（蓬松/靠攏）。

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【題目】如圖是奧斯特曾經(jīng)做過的實驗示意圖．
（1）比較甲、乙兩圖，得到的結論是；
（2）比較甲、丙兩圖，得到的結論是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為研究物質的某種屬性，同學們找來大小不同的蠟塊和大小不同的干松木做實驗，實驗得到如下數(shù)據(jù)：

(1)請你用圖像形象地把兩種物質的質量隨體積變化的情況表示出來（如圖所示）．

(2)通過對以上圖像的分析，你得出的結論是：

①_______________________

②_____________________．在物理學上通常用_______來表示物質的這種屬性。

(3)為了使探究結論具有普遍性，還應該怎樣做？_____________________

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【題目】如圖是做電磁鐵實驗時連接的電路，將滑片P向左移動時，小燈泡中的電流將 ， 電壓表的示數(shù)將；電磁鐵的磁性將 ． （均選填“變大”、“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙兩個實心均勻正方體分別放在水平地面上，它們對地面的壓強相等。若在兩個正方體的上部，沿水平方向分別截去一段，截去部分的高度相同。則剩余部分對水平地面的壓強的關系是( )

A. p甲<p乙 B. p甲＝p乙

C. p甲>p乙 D. 無法判斷

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物體下落時受到的空氣阻力與速度和橫截面積有關，已探究出在橫截面積不變時空氣阻力與速度的平方成正比。為探究空氣阻力與橫截面積的關系，取質量相同，半徑分別為r、2r和3r的甲、乙、丙三個小球，讓它們從不同高度分別豎直落下，并以磚墻為背景，當進入磚墻的區(qū)域時，用照相機通過每隔相等時間曝光一次的方法記錄小球的運動過程，如圖是其中一段的示意圖。

（1）在圖示運動過程中，甲、乙、丙三個小球的速度之比是 ________________

（2）分析實驗數(shù)據(jù)可知：在阻力相同時，小球的速度與半徑的關系是 __________

（3）實驗結論是：在速度不變時，小球受到的空氣阻力_________。

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