分析 由電路圖可知,R1與R2并聯(lián),電流表A1測(cè)R1支路的電流,電流表A2測(cè)干路電流.
(1)根據(jù)歐姆定律即可求出電流表A1的示數(shù);
(2)根據(jù)電流表A的量程確定出電路中的最大電流即可利用P=UI求出最大功率;利用并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)求出通過(guò)R2的電流;
(3)若R2為一個(gè)規(guī)格為“30Ω 2A”的滑動(dòng)變阻器,移動(dòng)滑片時(shí)通過(guò)R1的電流不變,根據(jù)滑動(dòng)變阻器的最大電阻值即可求出電流表A的最小值,根據(jù)電流表的量程即得出電流表的最大值,最后即可求出示數(shù)變化的最大值△I;
(4)根據(jù)電流表A的示數(shù)變化即可得出使用家用電器的啟示.
解答 解:由電路圖可知,R1與R2并聯(lián),電流表A1測(cè)R1支路的電流,電流表A測(cè)干路電流.
(1)電流表A1的示數(shù)I1=$\frac{{U}_{\;}}{{R}_{1}}$=$\frac{12V}{20Ω}$=0.6A;
(2)由圖乙可知:電路中的最大電流為電流表A使用3A的量程時(shí),則電路中的最大電流為3A,
最大功率P=UI=12V×3A=36W;
因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,
所以,則通過(guò)R2的電流:
I2=I-I1=3A-0.6A=2.4A;
(3)若R2為一個(gè)規(guī)格為“30Ω 2A”的滑動(dòng)變阻器,由于R1支路的電流不變,當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻最大時(shí),干路電流最小,
則I2最小=$\frac{U}{{R}_{2最大}}$=$\frac{12V}{30Ω}$=0.4A,
所以,電流表A的最小示數(shù)I最小=I1+I2最小=0.6A+0.4A=1A,
由變阻器的規(guī)格可知,通過(guò)R2的最大電流為2A,所以
電流表A的示數(shù)最大為 I最大=0.6A+2A=2.6A
△I=I最大-I最小=2.6A-1A=1.6A;
(4)由于并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,當(dāng)支路電阻越小干路電流越大,所以為保護(hù)電路,使用家用電器時(shí)注意額定功率,不能使干路電流超過(guò)規(guī)定值.
答:(1)電流表A1的示數(shù)為0.6A;
(2)電路中的最大電功率為36W,通過(guò)R2的電流I2是2.4A;
(3)若R2為一個(gè)規(guī)格為“30Ω 2A”的滑動(dòng)變阻器,電流表A的示數(shù)變化的最大值△I是1.6A;
(4)使用家用電器時(shí)注意額定功率,不能使干路電流超過(guò)規(guī)定值.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了并聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律、電功率公式、電功公式的應(yīng)用,關(guān)鍵是滑動(dòng)變阻器消耗最大和最小功率的判斷.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題
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A. | 通過(guò)磁感線來(lái)形象直觀描述磁場(chǎng)的分布 | |
B. | 通過(guò)水流來(lái)初步認(rèn)識(shí)電流 | |
C. | 通過(guò)觀察溫度計(jì)示數(shù)變化的大小來(lái)判斷通電導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少 | |
D. | 通過(guò)選用兩個(gè)完全相同的蠟燭來(lái)比較平面成像時(shí)像與物的大小關(guān)系 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 木塊的長(zhǎng)度是45.0mm | |
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C. | 彈簧測(cè)力計(jì)的量程是0-5.0N | |
D. | 賽艇的船槳是一個(gè)省力杠桿 |
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A. | 使音叉的振動(dòng)盡快停下來(lái) | B. | 把聲音的振動(dòng)時(shí)間延遲 | ||
C. | 把音叉的微小振動(dòng)放大,便于觀察 | D. | 使聲波被多次反射形成回聲 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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